Từ điểm M cách mặt đất 5m ném thẳng đứng 1 vật lên cao với vận tốc 5m/ s. g=10m / s bỏ qua mọi sức cản độ cao cực đại mà vật đạt dc số với mặt đất là bao nhiều? A.6M B.6.25M C.7M D.10M AI GIÚP MIK CẬU NÀY VỚI MÌNH ĐÁNG CẦN GẤP Ạ

1. Hãy kể một số loại hoạt động kinh doanh mà em biết? 2. Nghĩa vụ đóng thuế là trách nhiệm của mỗi công dân góp phần xây dựng đất nước. Vậy theo em thuế là gì? Theo em, tại sao Nhà nước ta lại quy định các mức thuế suất chênh lệch nhau giữa các mặt hàng. 3. Trong giấy phép kinh doanh của bà H có 8 loại mặt hàng, nhưng Ban quản lý thị trường kiểm tra thấy trong cửa hàng của bà có bán tới 12 loại hàng hóa. Theo em, bà H có vi phạm quy định về kinh doanh không? Nếu có thì đó là vi phạm gì? GDCD siu dễ cho mấy bạn nè

cho 11, 2 lít khí metan và khí etilen đi qua dd brom dư thấy có 112g brom tham gia phản ứng. a) viết pthh b) tính thể tích của mỗi khí trong mỗi hỗn hợp bạn đầu c) tính thành phần phần trăm về thể tích của mỗi chất trong hỗn hợp (đktc)

Lập phương trình bậc hai có hai nghiệm là 2 + $\sqrt[]{3}$ và 2 - $\sqrt[]{3}$ MÌNH CẢM ƠN TRƯỚC NHA

Các bạn giúp mình làm bài 3 nha

Cơ quan sinh dưỡng của rêu gồm có 1) ..................... 2).................... và 3) .................. trong thân , rễ và lá chưa có 4) ................. rêu sinh sản bằng 5) ..................... được chứa trong túi bao tử cơ quan này nằm ở 6)............... cây rêu cái Nhưng từ điền ngọn , mạch dẫn , bào tử , thân , rễ giả , lá , bậc cao giải giùm mình với

Cho tình huống sau: “Năm nay mình học lớp 10, mình đã lên một kế hoạch cho một kì nghỉ hè với những chuyến du lịch cùng gia đình bù lại hè năm cuối cấp II. Nhưng bao nhiêu dự định về một kì nghỉ đó của mình có lẽ bị tiêu tan vì dịch COVID-19, kể cả ý định thăm cô mình ở Đà Nẵng. Hôm qua, bố mình báo cho mình là cô sẽ ra thăm ông bà tại Hải Phòng trong dịp hè này”. Bạn hãy nghĩ ra các cách chỉ đường giúp cô mình có thể đi từ Đà Nẵng ra Hải Phòng nhé! làm giúp mình bài này với nhé, mình cảm ơn

15. Dựa vào thuyết lai hoá hãy mô tả sự hình thành phân tử BeH2, BH3, CH4, C2H5OH, C2H4, C2H2, CO2, SO2, SO3, CH3Cl, NH3, H2O, NF3. Cho biết Be (Z = 2), H (Z = 1), C (Z = 6), S (Z = 16), Cl (Z =17), N (Z = 7), F (Z = 9), O (Z = 8). 16. Luận điểm của thuyết MO? Giản đồ năng lượng MO trong phân tử A2, AB (TH1: không có lai hóa 2s, 2p; TH2:có lai hóa 2s, 2p)? Độ bội liên kết? Cấu hình electron phân tử? 17. Dựa vào thuyết VB và thuyết MO hãy giải thích: tại sao không tồn tại phân tử He2? tại sao độ bội phân tử N2 bằng 3? Dựa vào thuyết MO hãy giải thích tại sao phân tử NO thuận từ, phân tử CO nghịch từ. Cho biết He (Z = 2); N (Z = 7); O (Z = 8); C (Z = 6); χN = 3,94; χO = 3,44; χC = 2,55. Phân tử N2, NO, CO có lai hoá 2s, 2p giúp mình mí bạn ơi :((

1. My brother stopped working in this factory last month → My brother hasn’t ................................................................................................................... 2. Maria stopped planting flowers 10 years ago → Maria hasn’t ............................................................................................................................ 3. Ba started building this hotel a year ago. → Ba has… ................................................................................................................................ 4. She stopped playing volleyball a year ago → She hasn’t .............................................................................................................................. 5. We began listening to music at 4pm → We have… .............................................................................................................................. 6. I left there last month → I haven’t ................................................................................................................................. 7. When did you live here? → How long ...............................................................................................................................? 8. When did you know her? → How long ...............................................................................................................................? 9. How long have you written this book? → When ....................................................................................................................................? 10. Ba has worked in this factory since he was 18 → Ba started ..............................................................................................................................?

Phần I. Cho đoạn thơ sau: Ngửa mặt lên nhìn mặt Có cái gì rưng rưng Như là đồng là bể Như là sông là rừng Trăng cứ tròn vành vạnh Kế chỉ người vô tình Vầng trăng im phăng phắc Đủ cho ta giật mình 1. Đoạn thơ trên đã chép sai ở chỗ nào? Những sai sót ấy có ảnh hưởng gì đến ý nghĩa của bài thơ. Hãy chép lại cho đúng. 2. Đoạn thơ vừa chép nằm trong bài thơ nào? Cho biết tên tác giả và năm sáng tác? 3. Trong câu thơ “Ngửa mặt lên nhìn mặt", từ “mặt" nào được dùng theo nghĩa gốc, từ “mặt" nào được dùng theo nghĩa chuyển? Hãy giải thích nghĩa của mỗi từ? “Người vô tình" được nhắc đến trong câu “kể chi người vô tình" là ai? 4. Viết đoạn văn theo cách lập luận diễn dịch (khoảng 10 câu) trình bày cảm nhận của em về hình tượng trăng trong đoạn thơ trên, trong đó có sử dụng thành phần phụ chú và phép lặp để liên kết câu (gạch chân thành phần phụ chú và từ ngữ làm phép lặp). Phần II Cho đoạn văn sau: "[...] Gian khổ nhất là lần ghi và báo về lúc một giờ sáng. Rét, bác ạ. Ở đây có cả mưa tuyết đấy. Nửa đêm đang nằm trong chăn, nghe chuông đồng hồ chỉ muốn đưa tay tắt đi. Chui ra khỏi chăn, ngọn đèn bão vặn to đến cỡ nào vẫn thấy là không đủ sáng. Xách đèn ra vườn, gió tuyết và lặng im bên ngoài như chỉ trực đợi mình ra là ào ào xô tới. Cái lặng im lúc đó mới thật dễ sợ: nó như bị gió chặt ra từng khúc, mà gió thì giống như những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung... Những lúc im lặng lạnh cóng mà lại hừng hực như cháy. Xong việc, trở vào, không thế nào ngủ lại được. (Trích Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Thành Long, Ngữ văn 9, tập một) 1. Đoạn văn trên là lời của nhân vật nào? Nói với ai và về việc gì? Những vẻ đẹp nào của nhân vật được bộc lộ thông qua lời nói đó? 2. Từ tác phẩm trên và những hiểu biết xã hội, hãy trình bày suy nghĩ của em (bằng một đoạn văn khoảng 1/2 trang giấy thi) về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước hiện nay. Giúp mình vs 😥😥 nha mn