Người ta đã nuôi cấy da người để chữa cho các bệnh nhân bị bỏng da. Đây là hình thức:
A.Sinh sản nảy chồi.
B.Nuôi mô sống.
C.Nhân bản vô tính.
D.Sinh sản phân mảnh.

Phát biểu nào dưới đây không đúng khi nói về hiện tượng ứ giọt ở thực vật?
A.Áp suất rễ có liên quan đến hiện tượng ứ giọt.
B.Ứ giọt xuất hiện ở thực vật nhiệt đới.
C.Rễ hấp thụ nhiều nước và thoát hơi nước kém.
D.Ứ giọt xảy ra khi độ ẩm trong không khí tương đối cao.

Ở một loài thực vật, hình dạng hoa do sự tương tác bổ sung của hai gen không alen phân li độc lập. Trong đó, A–B– quy định kiểu hình hoa kép, còn lại quy định kiểu hình hoa đơn. Lai các cây đơn thuần chủng thu được F1 đồng loạt hoa kép. Cho F1 lai với một cây khác không phân biệt cơ thể bố mẹ. Có bao nhiêu phép lai phù hợp với sự phân li kiểu hình ở F2 là 3 : 5?
A.4
B.2
C.3
D.1

Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn, không có đột biến xảy ra. Tiến hành phép lai P: ♀\(\frac{{AB}}{{ab}}{X^{DE}}{X^{de}} \times \)♂\(\frac{{Ab}}{{aB}}{X^{DE}}Y\) . Theo lý thuyết, phát biểu nào sau đây đúng?
A.Nếu chỉ xảy ra hoán vị giữa A và a thì thế hệ sau có tối đa 160 kiểu gen.
B.Nếu chỉ xảy ra hoán vị giữa A và a ở giới cái thì tỉ lệ phân li kiểu hình ở giới cái là 3 : 3 : 1 : 1.
C.Nếu chỉ xảy ra hoán vị tại D và d với tần số 40% thì tỉ lệ kiểu hình A–B–D–E– là 16,25%.
D.Có tối đa 16 loại trứng và 8 loại tinh trùng.

Tìm tập nghiệm \(S\) của bất phương trình: \( - 2{x^2} - 3x + 2 > 0.\)
A.\(S = \left( { - \frac{1}{2};\,\,2} \right)\)
B.\(S = \left( { - 2;\,\,\frac{1}{2}} \right)\)
C.\(S = \left( { - \infty ; - 2} \right) \cup \left( {\frac{1}{2}; + \infty } \right)\)
D.\(S = \left( { - \infty ; - \frac{1}{2}} \right) \cup \left( {2; + \infty } \right)\)

Có 4 tế bào sinh trứng của một cá thể có kiểu gen AabbDdXEXe tiến hành giảm phân hình thành giao tử cái. Biết quá trình giảm phân diễn ra bình thường, không xảy ra hoán vị gen và không xảy ra đột biến nhiễm sắc thể. Tính theo lý thuyết, số loại trứng tối đa có thể tạo ra là:
A.64
B.16
C.8
D.4

Protein có tính đa dạng cao nhất. Nguyên nhân là vì:
(1) Cấu trúc đa phân và có nhiều loại đơn phân.
(2) Cấu tạo từ 1 hoặc nhiều chuỗi polipeptit.
(3) Cấu trúc không gian nhiều bậc.
(4) Nhiều chức năng quan trọng đối với cơ thể.
Số phương án đúng là:
A.1
B.2
C.4
D.3

Trong thực tiễn, hoán vị gen góp phần:
A.Tổ hợp các gen có lợi về cùng nhiễm sắc thể.
B.Hạn chế xuất hiện nguồn biến dị tổ hợp.
C.Làm giảm số kiểu hình trong quần thể.
D.Tạo được nhiều tổ hợp gen độc lập.

Một cơ thể động vật có kiểu gen AABb, loại giao tử Ab chiếm tỉ lệ:
A.1/8
B.1/4
C.1/2
D.1

Ví dụ nào sau đây không phải là tập tính học được?
A.Ếch đực kêu vào mùa sinh sản
B.Mèo ngửi thấy mùi cá chạy tới gần.
C.Chim sâu thấy bọ nẹt không dám ăn
D.Chuột nghe thấy tiếng mèo kêu phải chạy xa.