Từ những thành tựu văn hóa của dân tộc trong các thế kỷ X-XV,em hãy rút ra bài học phải giữ gìn văn hóa dân tộc như thế nào trong thời đại ngày nay?

Hãy tả lại quang cảnh trường em vào một thời điểm mà mà được quan sát.

Giải phương trình 1,2x +3/2x - 3 - 3/4x - 6=2/5 2,x+1/x - 2 - 5/x+2=12/ x^2 +1 3,1/x - 1 - 7/x - 2=1/ (x - 1)(2 - x) 4,3/x +2 + 9/ (x +2)(x - 1)=1/x - 1 5,2/x^2 +2x +1 - 5/x^2 - 2x +1=3/1 - x^2

Hoàn thành các PTHH sau đây và cho biết phản ứng nào là phản ứng oxi hoá (sự oxi hoá), phản ứng hoá hợp ? a/Na + O2 ---> Na2O b/Cu(OH)2 ---> CuO + H2O c/C2H6 + O2 ---> CO2 + H2O d/Na2CO3 + CO2 + H2O ---> NaHCO3

bạn nào có mở bài hay(gián tiếp)về vb"chị em Thuý Kiều" cho mk xin với!

Phân loại các chất thuộc nhóm oxit với công thức oxit đúng và đọc tên các oxit đó: KMnO 4 ; NaO ; SiO 2 ; CO 4 ; K 2 O ; P 2 O 5 ; SO 2 ; PbO 2 ; Ca 2 O ; Fe 2 O 3 ; BaO; Cu 2 O; CO

Giá trị của biểu thức 3/5+1/3+3/5+1/3 là....

Cho hai điểm a b thuộc hai nửa mặt phẳng bờ đối nhau x y (AB ko thuộc xy) hãy nêu cách lấy một điểm o thuộc xy sao cho A) tia Ox nằm giữa hai tia oa và OB b) tia Ox không nằm giữa hai tia oa và OB

Staying at home is  better than going out in this wet weather (rather) =>

6. A. pavement B. tricycle C. occasion D. motorist 7. A. instruction B. attention C. concentrate D. respectful 8. A. station B. mistake C. problem D. driver 9. A. reverse B. railway C. traffic D. cyclist 10. A. pedestrian B. dangerously C. carefully D. difficulty