Cô cạn 160 gam dung dịch CuSO4 10% đến khi tổng số nguyên tử trong dung dịch chỉ còn một nửa so với ban đầu thì dừng lại. Tìm khối lượng nước bay ra.

a, Cần lấy bao nhiêu gam CuSO4 hòa tan vào 400 ml dd CuSO4 10% ( D= 1,1 g/ml) để tạo thành dd C có nồng độ là 20,8%. b, Khi hạ nhiệt độ dd C xuống 120C thì thấy có 60g muối CuSO4.5H2O kết tinh, tách ra khỏi dd. Tính độ tan của CuSO4 ở 120C.( được phép sai số nhỏ hơn 0,1%)

Cho 100g dd Na2CO3 16,96%, tác dụng với 200g dd BaCl2 10,4%. Sau phản ứng, lọc bỏ kết tủa được dd A. Tính nồng độ % các chất tan trong dd A

tìm x: x chia cho 6 được thương là 8 và số dư là số lớn nhất có thể được của phep chia đó câu 2 cho 3 điểm A,B,C thẳng hàng sao cho B nằm giữa 2 điểm A,C a)hãy kể các tia trùng nhau gốc A ,các đoạn thẳng có trong hình b)vẽ thêm 20 điểm nữa sao cho tất cả các điểm trên hình vẽ không có 3 điểm nào thẳng hàng ngoài các điểm A,B,C . Qua 2 điểm ta vẽ một đường thẳng .Hỏi tất cả vẽ được bao nhiêu đường thẳng câu 3 cho A =3 +3^2+3^3 +...+3^2016 a) chứng tỏ A chia hết cho 13 b) tìm n để 2A+3=3^n

Giúp em với ạ C1. Viết sơ đồ giữa gen và tính trạng C2. Trình bày bản chất mối quan hệ giữa gen và tính trạng C3. Cà chua quả đỏ là trội hoàn toàn với cà chua quả vàng . Trg 1 thí nghiệm người ta tiến hành lai giống giữa cà chua thuần chủng quả đỏ và quả vàng Viết sơ đồ lại từ P đến F2 Làm chi tiết nh

Nếu cách vẽ bằng đồ vecto : pi chia 2 . Pi chia 4 pi chia 6

Gdcd 7: bài 8: khoang dung Câu hỏi : phân tích diễn biến tâm trạng của cô giáo trước và sau khi học sinh phê phán chữ viết? Tìm lí do cô giáo tha cho Khôi

viết 1 đoạn văn ngắn 5-7 dòng phát biểu cảm nghĩ của em về tình bạn trong đó có sử dụng quan hệ từ

Vì sao xương người già dễ gãy? giúp minh vs ah đang cần lắm.

viết đoạn văn nêu ý nghĩa hình tượng thánh gióng, nêu sự kiện lịch sử được phản ánh trong văn bản