II. Rearrange the sentences to make a conversation. _____ I’m not sure. I used to play tennis when I was a school. _____ Do you like cycling? _____ That would be fun if we could do the sport with lots of other people. _____ I’ve never played tennis. What about going running? __1__ I need to get fit and lose some weight. _____ Yes sure. What sort of sport do you want to do to get exercise? _____ I have a friend who goes cycling every weekend. We could join his cycling club to meet other people interested in it. _____ Yes, we could go to the running track or just use the pavement next to the road. _____ Yes, it’s good and faster than running. _____ That’s a good idea. Can I join you?

Nhận định đánh giá về tác phẩm chiều tối lớp 11

Các bạn ơi, giúp mình từ bài 9 đến bài 11 với

giúp mình trả lời câu 2 nha mình cho 50 điểm

Hai vật bất kì đem cọ sát với nhau thì chúng nhiễm điện như thế nào? Vì sao?

một cửa hàng dép ghi lại số dép đã bán cho nữ giới trong một quý theo các cỡ khác nhau như sau:x34,n62;x35,n80;x36,n124;x37,n43;x38,n21;x38,n13;x40,n1.a Dấu hiệu ở đây là gì.b số nào có thể đại diện cho dấu hiệu tại sao.c Có thể rút ra nhận xét như thế nào ? toán lớp 7

Đổi : 14 m2 5 dm2 = ...... m2 15 m 2 cm = .......cm 5 tấn 1 phần 2 yến = ........ tấn 5 yến 3 phần 4 kg= ......... yến 1,5 m2 76 dm2 =........ m2

Liên hệ trách nhiệm của bản thân trước sự phát triển của khoa học - kỹ thuật ngày nay và hạn chế những hậu quả tiêu cực mà cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật để lại?

Tìm số nguyên x biết: a) 2x-(-17)=15 b) -2x-8=72 c) 3.|x-1|=27 d) |-2x+5|+8=21 GIÚP MÌNH BÀI NÀY VỚI Ạ

so sánh A và B biết rằng A=10^7+5/10^7-8 B=10^8+6/10^8-7