Số axitamin trên chuỗi β-hemoglobin của loài nào trong bộ khỉ khác nhiều nhất so với người?
A.Khỉ Rhesus.
B.Tinh tinh.
C.Gôrila.
D.Vượn.

Con người thích nghi với môi trường sống chủ yếu qua
A.sự phân hoá và chuyển hoá các cơ quan.
B.lao động sản xuất, cải tạo hoàn cảnh.
C.biến đổi hình thái, sinh lí cơ thể.
D.sự phát triển lao động và tiếng nói.

Chu kì bán rã của Cacbon 14 và Uraxin 238 là:
A.570 năm và 4,5 triệu năm
B.5730 năm và 4,5 triệu năm
C.570 năm và 4,5 tỉ năm
D.5730 năm và 4,5 tỉ năm

Theo quan niệm hiện đại, cơ sở vật chất chủ yếu của sự sống là
A.saccarit và phôtpholipit.
B.prôtêin và axit nuclêic.
C.prôtêin và lipit.
D.axit nuclêic và lipit.

Khi nói về sự phát sinh loài người, điều nào sau đây không đúng?
A.Loài người xuất hiện vào đầu kỉ đệ tứ ở đại tân sinh.
B.Có sự tiến hóa văn hóa trong xã hội loài người.
C.Vượn người ngày nay là tổ tiên của loài người.
D.Chọn lọc tự nhiên đóng vai trò quan trọng trong giai đoạn tiến hóa từ vượn người thành người.

Khí quyển nguyên thuỷ không có (hoặc có rất ít) chất
A.H2
B.NH3
C.N2
D.O2

Kết quả của tiến hóa sinh học
A.các tế bào nguyên thủy
B.các cơ thể nhân sơ
C.toàn bộ sinh giới
D.các sinh vật nhân thực

Hoá thạch có ý nghĩa trong nghiên cứu sinh học và địa chất học như thế nào?
A.Hoá thạch là dẫn liệu quý để nghiên cứu lịch sử vỏ Trái Đất và lịch sử phát sinh, phát triển và diệt vong của sinh vật.
B.Hoá thạch chỉ là dẫn liệu quý để nghiên cứu lịch sử vỏ Trái Đất và lịch sử diệt vong của sinh vật.
C.Hoá thạch chỉ là dẫn liệu quý để nghiên cứu lịch sử phát sinh, phát triển của sinh vật.
D.Hoá thạch chỉ là dẫn liệu quý để nghiên cứu lịch sử vỏ Trái Đất.

Trình tự các giai đoạn của tiến hoá:
A.Tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học- tiến hoá tiền sinh học
B.Tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học
C.Tiến hoá hoá học - tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá sinh học
D.Tiến hoá tiền sinh học- tiến hoá hoá học - tiến hoá sinh học

Tiến hóa hóa học là quá trình tổng hợp
A.các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức hóa học.
B.các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức sinh học.
C.các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học.
D.các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hóa học.