Hỗn hợp khí X gồm 2 anken kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng. Đốt cháy hoàn toàn 2,24 lít khí hỗn hợp X thu được 5,6 lít khí CO2 (các thể tích khí đo ở cùng điều kiện nhiệt độ, áp suất). a) Xác định công thức phân tử của 2 anken. b) Hiđrat hóa hoàn toàn một thể tích X với điều kiện

hongvanle1909

2 năm trước

Hỗn hợp khí X gồm 2 anken kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng. Đốt cháy hoàn toàn 2,24 lít khí hỗn hợp X thu được 5,6 lít khí CO2 (các thể tích khí đo ở cùng điều kiện nhiệt độ, áp suất). a) Xác định công thức phân tử của 2 anken. b) Hiđrat hóa hoàn toàn một thể tích X với điều kiện thích hợp thu được hỗn hợp ancol Y, trong đó tỉ lệ về khối lượng các ancol bậc một so với ancol bậc hai là 12,2:9. Xác định % khối lượng mỗi ancol trong hỗn hợp Y.

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 12 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

330003947944924

$C_nH_{2n}+\dfrac{3n}{2}O_2\xrightarrow{t^o}nCO_2+nH_2O$

$0,1$ : $0,1.\dfrac{3n}{2}$ : $0,1.n$ : $0,1.n (mol)$

$n_{anken}=\dfrac{2,24}{22,4}=0,1(mol)$
$n_{CO_2}=\dfrac{5,6}{22,4}=0,25(mol)$

Ta có: $n_{CO_2}=0,25=0,1.n(mol)$

⇒$n=2,5$

⇒Hỗn hợp X gồm: $C_2H_4$ và $C_3H_6$

$CH_2=CH_2+H_2O\xrightarrow{\text{H2SO4 loãng,}170^oC}C_2H_5OH$
$CH_3CH=CH_2+H_2O\xrightarrow{\text{H2SO4 loãng,}170^oC}CH_3CH_2CH_2OH$

$CH_3CH=CH_2+H_2O\xrightarrow{\text{H2SO4 loãng,}170^oC}CH_3CH(OH)CH_3$

$n_{H_2O}=n_{X}=0,1(mol)$

$m_{X}=0,1.(14.2,5)=3,5(g)$
BTKL:$m_{Y}=m_{X}+m_{H_2O}=3,5+0,1.18=5,3(g)$

Gọi $x,y$ lần lượt là số mol của $C_2H_4$ và $C_3H_6$

$n_{X}=x+y=0,1(mol)(1)$
BTC$2x+3y=0,25(mol)(2)$

Từ (1) và (2) ⇒ $x=0,05(mol);y=0,05(mol)$

Gọi $a,b$ là số mol của $CH_3CH_2CH_2OH$ và $CH_3CH(OH)CH_3$

Ta có: $a+b=0,05(mol)=n_{C_3H_6}(3)$

Ta có: $\dfrac{0,05.46+a.60}{b.60}=\dfrac{12,2}{9}$
⇔$540a-732b=-20,7(2)$

Từ (3) và (4) ⇒$a=0,0125(mol); b=0,0375(mol)$

$\%m_{C_2H_5OH}=\dfrac{0,05.46}{5,3}.100≈43,4\%$
$\%m_{CH_3CH_2CH_2OH}=\dfrac{0,0125.60}{5,3}.100≈14,15\%$

$\%m_{CH_3CH(OH)CH_3}=100-43,39-14,15=42,46\%$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

Những ca khúc mang âm hưởng dân ca đồng bằng Bắc Bộ,miền Trung

mn giải hộ mk bài này nhé. sẽ cho vote 5 sao

Mọi ng ơi giúp e vs ạ. E cảm ơn ạ. E sẽ vote ạ

Giải phương trình x^3-x^2-x=1/3

the teacher said "we had online classes last week' =>

Trên một nền nhà hình chữ nhật, người ta lát nền bằng loại gạch hình vuông. Theo chiều dài cần 35 viên, chiều rộng cần 24 viên. Biết rằng cạnh của viên gạch là 2dm. Tính chu vi và diện tích nền nhà.

21.Give the correct tense of the verb. I will buy that camera if it (not/ cost) __________ too much. 22.Give the correct tense of the verb. If you run fast enough, you (catch) ___________ the bus. 23.Give the correct tense of the verb. What (you/do) __________ last night? I did nothing because I was very tired. 24.Give the correct tense of the verb. My father (just/finish) ____________ decorating the living room by himself. 25.Give the correct tense of the verb. What time (you/have) ___________ lunch every day?

Bài 2. Cho tam giác cân ABC (AB = AC), các đường cao AD, BE, cắt nhau tại H. Gọi O là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác AHE. 1. Chứng minh tứ giác CEHD nội tiếp . 2. Bốn điểm A, E, D, B cùng nằm trên một đường tròn. 3. Chứng minh ED = 1/2 BC. 4. Chứng minh DE là tiếp tuyến của đường tròn (O). 5. Tính độ dài DE biết DH = 2 cm, AH = 6 cm.

Cho số có ba chữ số 23 * Chữ số * để 23 * chia hết cho 5 và không chia hết cho 2 là :

ĐẾ SỐ 1: Tôi học ở trường gần hết mùa đông, rồi mùa hè mẹ tôi mất và ông tôi lập tức cho tôi đi “ở với người đời” - vào học việc xưởng vẽ. Tuy tôi đã đọc được mấy cuốn sách hay, nhưng tôi vẫn không ham đọc sách lắm, vả chăng cũng khônng có thời giờ. Nhưng chẳng bao lâu, sự ham thích đó xuất hiện và lập tức trở thành một khổ hình dịu ngọt của tôi - điều đó tôi đã kể tỉ mỉ trong cuối ở với người đời của tôi. Tôi biết đọc một cách có ý thức năm tôi 14 tuổi. Trong những năm ấy, tôi đã không chỉ say mê tình tiết của sách - tức là sự phát triển của ít nhiều lí thú của những biến cố được đưa ra - mà tôi bắt đầu hiểu được vẻ đẹp của những đoạn miêu tả, bắt đầu suy nghĩ về tính cách các nhân vật, lờ mờ đoán được mục đích của tác giả cuốn sách và lo ngại cảm thấy sự khác nhau giữa cái mà sách nói đến với cái mà cuộc sống khuyên bảo. a. Tìm các từ vựng thuộc trường từ vựng “gia đình” trong văn bản trên. b. Nêu chủ đề của văn bản trên. Thử đặt một mục tiêu đề cho văn bản. c. Văn bản trên gợi cho ta nhớ đến tác phẩm nào ở chương trình ngữ văn 8. Căn cứ vào đâu để em có sự liên hệ như vậy

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến