cho 3,6g kl ở nhómII tác dụng với dd hcl . Sau phản ứng thu được 3,36l khí hidro ở đktc . xác định kim loại , tính kl muói thu được .

Nêu nội dung và nghệ thuật của bài 1 và bài 4 trong văn bản"Ca dao , dân ca nhg câu hát về t cảm gđ" Ca dao dân ca là gì?

Viết 1 đoạn văn ngắn vè tri ân thầy cô

Thế chế chính trị? Văn hóa? Của các quốc gia cổ đại phương Tây. Các bn lm hộ kk nha ! Mk cảm mơn !

BÀI 4: thuận toán và bài toán 1/ Thuật toán có tính gì ? 2/ Trong tin học sơ đồ khối là gì ? 3/ Thuật toán sắp xếp bằng đổi chỗ cho dãy số A theo trật tự tăng dần dừng lại khi nào? 4 / Thuật toán tốt là thuật toán gì ? 5 / Input của bài toán: "Hoán đổi giá trị của hai biến số thực A và C dùng biến trung gian B" là gì ? 6/ Cho bài toán kiểm tra tính nguyên tố của một số nguyên dương N. Hãy xác đinh Output của bài toán này? 7/ Thuật toán là gì? 8/ - Bài toán là gì? 9/ Khi biểu diễn thuật toán bằng sơ đồ khối, hình thoi có ý nghĩa gì? 10/ Các tính chất của thuật toán : kiếm cho mik 10 câu ở mục nào, vd mấy nha, đúng mik cho CTLHN

( 3 + x ) / ( 2x - 1 ) = 4/5 Giải Nhanh Tí Chậm Là Không Được Vote Đây :((

We are cleaning the floor at the present Chuyển về bị động thế nào ạ

Giúp mik vs nha Từ sinh sản"sinh dưỡng" chứ không phải sinh sản vô tính đâu nha

Tìm chiều dài, chiều rộng của các hình chữ nhật có cùng diện tích là 6cm2. Biết rằng số đo chiều dài và chiều rộng đều là số tự nhiên với đơn vị đo cm

Hòa tan hoàn toàn 15g hỗn hợp X gồm Cu, Fe và Zn trong dung dịch HNO3 thu được V lít khí sản phẩm khử gồn 0,3 mol NO2 và 0,2 mol NO. XĐKL muối thu được