ĐỀ BÀI: Tìm hiểu đoạn chương trình sau và cho biết kết quả của i, j, k sau khi thực hiện đoạn chương trình là bao nhiêu? Đoạn 1: i:=1; j:=2; k:=3; while i<6 do i:= i+1; j:= j+1; k:= k+j; writeln(i,' ',j,' ',k); Đoạn 2: i:=1; j:=2; k:=3; while i<6 do begin i:= i+1; j:= j+1; k:= k+j; writeln(i,' 'j,' ',k); end;

Câu 7: (4đ) Giải các phương trình sau: a) 2x + 8 = 0 ; b) (x – 3)(4x + 2) = 0 ; Giúp mình với

4. 'You should quit smoking and eat more vegetable,' said the doctor.=> The doctor advised him _________ more vegetable. * 2 điểm A. to quit smoking and eat B. to quit smoking and to eating C. quit smoking and eat D. quitting smoking and eating

làm giúp mình bài năm nha please mình cần gấp ai làm đúng mình cho 5 sao

Chứng minh phong trào Cần Vương vừa mang yếu tố Cần Vương vừa mang yếu tố yêu nước.

Bài 1: Vẽ ABC△ vuông tại A có AB=3cm ;AC=4cm. Hãy đo BC Bài 2: Vẽ ABC△ vuông tại A cóAB=8cm;AC=6cm. Hãy đo BC Bài 3:Vẽ ABC△ vuông tại A cóAB=12cm;AC=5cm. Hãy đo BC Qua 3 bài trên các em rút kết luận gì? Từ thao tác 1 và thao tác 2: Các em rút ra kết luận gì về quan hệ giữa độ dài 3 cạnh của một tam giác vuông? Nêu thành định lý để áp dụng vào bài tập của thao tác 3?

Bài 1. (3 điểm) Thực hiện phép tính : ​a/ 210 + [46 + (–210) + (–26)] ; ​​b) (-8)-[(-5) + 8]; ​c) 25.134 + 25.(-34) Bài 2. (2 điểm) Tìm các số nguyên x biết: a) x + (-35)= 18 b) -2(x—2) - (-17) = 15 ​ Bài3. (1 điểm) Tìm hai số nguyên a , b biết : a > 0 và a . (b – 2) = 3

cho một luồng không khí khô đi qua bột đồng (dư)đung nóng. khí thu được chủ yếu sau phản ứng là CO2 N O hơi nước

giải giùm em câu này ạ .em cảm ơn<3

1 đoàn tàu hỏa chuyển động với vận tốc 36km/h. Công suất của đầu tàu máy 1500kw a/tính lực kéo của đầu tàu? b/tính quãng đường tàu đi sau 10p c/ tính công đoàn tàu thực hiện