cho hình thang ABCD có chi vi là 52cm đáy nhỏ AB bằng cạnh bên AD và BC đáy lớn DC=22cm tính chiều cao hình thang GIÚP MÌNH NHANH ĐI Ạ MÌNH CẦN GẤP :C

tìm các giá trị của x để các biểu thức sau có nghĩa $\frac{1}{\sqrt{x-\sqrt{x-0,5}} }$

trong một nhà nước A NĂNG LỰC PHÁP LÝ CỦA CHỦ THỂ LÀ GIỐNG NHAU B NLPL CỦA CHỦ THỂ KHÁC NHAU C NLPL CỦA CÁC CHỦ THỂ CÓ THỂ GIỐNG NHAU CÓ THỂ KHÁC NHAU TÙY THEO TỪNG TRƯỜNG HỢP CỤ THỂ D CẢ A B C ĐỀU SAII

Viết lại câu sao cho nghĩa ko thay đổi: Although they don't have much rain in winter,they have enough water to use. Despite not...........................................................................

giúp mk với 1: Mr.Smith asked me: " Why don't you answer my questions?" --> Mr.Smith asked me..... 2 What a pity you can't take part in with us. --> We wish.... 3 They can't make tea with cold water -->tea...

xác định tỷ lệ % từng loại Nu trong mổi ADN biết 1,ADN1 có T=14,5% 2, ADN2 có ( A + T): ( G+X)=3/7 3, ADN3 có T=3/2X 4,ADN 4 có tổng của 2 loại Nu bằng 90% số Nu của phân tử

Cuối HK II lớp 6B có 35 học sinh gồm 3 loại: Giỏi, Khá và Trung bình. Trong đó số học sinh Giỏi bằng 40% số học sinh cả lớp. Số học sinh Khá bằng 9 7 số học sinh Giỏi. Tính số học sinh Trung bình của lớp 6B?

Đặt 4 ví dụ sử dụng 4 đại từ để trỏ: hỏi về người,vật,số lượng,hoạt động/tính chất,.... +Gạch chân các đại từ.

Giúp Mk vs đang cần gấp!!!!! Cảm ơn

Làm giúp mk với mk đang cần lắm