user-avatar
huynguyengia10
2 năm trước
III. Choose the best answer by circling the A, B, C or D 1.I am having a math lesson but I forgot my………………..I have some difficulty. A. Calculator B. Rubber C. Pencilcase D. Pencilsharpener 2. We are excited……………….the first day of school A. At B. With C. About D. In 3. School………………..at a quarter to five A. Isn’t B. Doesn’t finish C. Don’t finish D. Have 4. A good friend is ready to…………………things with his classmates A. Listen B. Read C. Share D. Write
Thích Trả lời Chia sẻ

Các câu hỏi liên quan

C U HỎI ÔN TẬP VĂN BẢN VÀ TIẾNG VIỆT TUẦN 22 NGỮ VĂN 8 Câu 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới: “Trong những nét phong cách, giá trị phong phú và đa dạng, sáng tạo của Hồ Chí Minh, thì hấp dẫn và thuyết phục nhất vẫn là phong cách của vị lãnh tụ luôn ung dung, tự tại, hòa nhập với thiên nhiên trong bất cứ hoàn cảnh nào. Phong cách ấy vô cùng phong phú, mang cốt cách của một vĩ nhân luôn thấu hiểu sự đời, chủ động trong mọi hoàn cảnh, vượt khỏi giới hạn thời gian, không gian. Cách mạng Tháng Tám năm 1945 giành được chính quyền, song bọn thù trong và giặc ngoài cấu kết hòng bóp chết nhà nước dân chủ nhân dân non trẻ vừa mới ra đời; cùng với tình hình khó khăn trong nước, nạn đói, chết người khủng khiếp; nền tài chính khánh kiệt; hơn 95% dân số mù chữ... đã đưa vận mệnh nước nhà ở vào tình thế “ngàn cân treo sợi tóc”... Song trong bối cảnh đó, một Hồ Chí Minh luôn bình tĩnh, tự tin đã chủ động, bằng nhiều phương cách linh hoạt, phù hợp và hiệu quả dẫn dắt đất nước ta vượt qua tình huống hiểm nghèo đó” (PGS.TS. Trần Quang Nhiếp) a/ Cho biết nội dung của đoạn trích trên? Phong thái ung dung tự tại hòa nhập với thiên nhiên của Bác được thể hiện ở bài thơ nào trong chương trình ngữ văn 8 ? b/ Hãy đặt một câu cảm thán để bộc lộ cảm xúc về vị lãnh tụ Hồ Chí Minh. c/ Là học sinh, em sẽ làm gì để học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh? Câu 2: Luyện tập các kiểu câu chia theo mục đích nói 1/ Trong các trường hợp sau, câu nào là câu cầu khiến? Hãy chỉ ra những đặc điểm hình thức của câu cầu khiến đó. - Con nín đi! Mợ đã về rồi cơ mà. ( Nguyên Hồng) - U nó không được nói thế! Người ta đánh mình không sao, mình đánh người ta thì phải tù, phải tội. 2/ Gạch chân dưới câu cảm thán trong đoạn văn sau. Hãy chỉ ra những đặc điểm hình thức của câu cảm thán đó. “Hỡi ơi lão Hạc! Thì ra đến lúc cùng lão cũng có thể làm liều hơn ai hết… Một người như thế ấy!... Một người đã khóc vì con chó!... Một người nhịn ăn để tiền lại làm ma bởi không muốn liên lụy đến hàng xóm, láng giềng… con người đáng kính ấy bây giờ cũng theo gót Binh Tư để có cái ăn ư?… Cuộc đời quả thật cứ mỗi ngày thêm đáng buồn…” (Nam Cao- Lão Hạc) 3/ Chuyển những câu sau thành câu trần thuật mà mục đích trực tiếp của mỗi câu, về cơ bản, vẫn giữ được. Mẫu: Anh uống nước đi! Tôi mời anh uống nước. a. Anh đóng cửa sổ lại đi! b. Ông giáo hút trước đi ! c. Nhà mình sung sướng gì mà giúp lão ? 4/ a. Các câu sau đây có phải câu phủ định không? Hãy giải thích vì sao. - Ông đồ vẫn ngồi đấy Qua đường không ai hay. - Năm nay đào lại nở Không thấy ông đồ xưa. (Vũ Đình Liên - Ông đồ) b. Nếu thay từ “không” bằng từ “chẳng” thì ý nghĩa các câu sau có thay đổi không? Vì sao? Câu 3: Viết đoạn văn nghị luận xã hội “Hãy nhớ rõ rằng không gì có thể mang đến cho bạn thành công ngoại trừ chính bản thân bạn” (Napoleon Hill). Một trong những yếu tố chính quyết định đưa bạn tới vòng nguyệt quế vinh quang của sự thành công đó chính là tính tự lập. Bằng sự hiểu biết của mình, em hãy viết một đoạn văn khoảng 150 - 200 chữ nêu suy nghĩ của em về tính tự lập.

A/ Trắc nghiệm (3đ). I. Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng của các câu sau đây.( 2đ) Câu 1: Trong những cách sau đây, cách nào làm lược nhựa nhiễm điện? a. Nhúng lược nhựa vào nước ấm rồi lấy ra thấm khô nhẹ nhàng. b. Áp sát lược nhựa một lúc lâu vào một cực dương của pin. c. Tì sát và vuốt mạnh lược nhựa trên áo len. d. Phơi lược nhựa ngoài trời nắng trong 3 phút. Câu 2: Hai quả cầu bằng nhựa có cùng kích thước, nhiễm điện cùng loại như nhau. Giữa chúng có lực tác dụng như thế nào trong số các khả năng sau? a. Hút nhau. b. Có lúc hút có lúc đẩy. c. Đẩy nhau. d. Không có lực tác dụng. Câu 3: Vật nào trong các vật dưới đây là vật dẫn điện? a. Thanh gỗ khô. b. Một đoạn dây nhựa. c. Một đoạn ruột bút chì. d. Thanh thủy tinh. Câu 4: Trong các vật dưới đây vật nào không có các electron tự do? a. Một đoạn dây thép. b. Một đoạn dây nhựa. c. Một đoạn dây đồng. d. Một đoạn dây nhôm. II. Chọn những cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống của các câu sau đây.(1đ) Câu 5: Dòng điện là dòng ……………………………………………………… có hướng. Câu 6: Chất dẫn điện là chất cho …………………… đi qua. Câu 7: Mỗi nguồn điện đều có hai cực. Dòng điện chạy trong …………………… bao gồm các thiết bị điện được nối liền với 2 cực của ………………………… bằng dây dẫn. B/ Tự luận (7đ). Câu 8: Nêu quy ước về chiều dòng điện (1 đ) Câu 9: Hãy nêu các tác dụng của dòng điện mà em đã được học và lấy ví dụ tương ứng.(3đ) Câu 10: Hãy vẽ sơ đồ mạch điện của đèn pin gồm: bộ nguồn, công tắc, bóng đèn và dây dẫn. Xác định chiều dòng điện trong sơ đồ mạch điện. GIÚP MÌNH VỚI NHE!CẢM ƠN NHIỀU.

2018 © Loga - Không Ngừng Sáng Tạo - Bùng Cháy Đam Mê
Loga Team