2. Đọc đoạn trích sau và làm theo yêu cầu bên dưới Sáng nay cô giáo Đencati lại chơi, cha tôi nhận thấy tôi đã nói một câu vô lễ với mẹ tôi. Vì thế cha tôi răn tôi bằng lá thơ sau này, đọc rất cảm động... Con nên nhớ rằng lòng hiếu thảo là một bổn phận thiêng liêng của con người. Kẻ nào giày xéo lên chữ hiếu là kẻ khốn nạn. Quân giết người nếu biết tôn kính cha mẹ, cũng còn một điểm thành thực trong tâm; con người dù sang trọng tuyệt vời, nếu làm rầu lòng mẹ, xúc phạm đến mẹ, cũng là kẻ không có nhân cách. Enricô ơi! Con van mẹ con đi, để mẹ con hôn con cho cái hôn ấy xoá sạch vết vô ơn ở trên trán con. Con ơi lòng cha vẫn yêu con, Vì con là mối hy vọng quý báu nhất đời của cha, nhưng cha thà không con còn hơn là có đứa con ở bạc với mẹ!" (trích: Mẹ tôi - Edmond de Amicis) a. Xác định phương thức biểu đạt và nêu nội dung của đoạn văn trên. ( 0,5 điểm) b. Xác định câu cầu khiến trong đoạn trích trên và cho biết chức năng của nó? Dựa vào đâu mà em xác định đó là câu cầu khiến? ( 0,5 điểm) c. Vì sao người cha lại có thái độ giận dữ đối với con? Thái độ đó nói lên điều gì ở cách dạy con của người cha? (1 điểm) d. Em rút ra điều gì từ vănbản trên? (trả lời 3-5 câu) (1 điểm)

271,982+129,091-205,09 225:25×5,58

Em cần gấp bây giờ ai giúp em em đánh giá 5 sao cho ạ

Giải giúp mình bài tập tiếng anh này

Hộ e với ạ. Lm đúng giúp e với ạ

3. Một khối gỗ hình lập phương có cạnh là 1,5dm. a. Tính thể tích của khối gỗ đó. b. Nếu sơn các mặt ngoài của khối gỗ đó thì diện tích cần sơn là bao nhiêu đề-xi-mét vuông?

III. Present perfect 1. ………… you (see) my dog? I can’t find him anywhere. 2. ………… you (eat) at the new Italian restaurant? 3.It’s the first time he ………… (eat) a reindeer. 4. I saw Tom yesterday but I …………(not /see) him so far today. 5. I played tennis a lot last year but I ………… (not / play) this year. 6. I ………… (not/ see) George recently. Have you? 7. Everything is going fine/ We …………( not/have) any problems so far. 8. We ……………………(meet) a lot of interesting people in the last few days. 9. Fred …………………… (be) ill a lot in the past few years. 10. …………it (stop) raining yet? 11. I ………… (not/tell) them about the accident yet. 12. I ……………………( smoke) ten cigarettes today. 13. She (just send) …………………… the letter. 14. I ……………………(see) that movie already. 15. Misa ……………………(read) novel several times before. 16. Her sister ……………………(live) there since 2001. 17. My children ……………………(have) a good time ever since their arrival. 18. My parents ……………………(be) in Dalat twice since Christmas. 19. She ……………………(sell) vegetables for three months. 20. My parents ……………………(live) here since 1972. 21. My friend ……………………(be) ill for two weeks. 22. She ……………………(not/wear) this dress since last week. 23. I ……………………(write) ten letters since breakfast. 24. For the last two years clothes ……………………(be) very dear. 25. We ……………………(not/see) her for more than a week. 26 I ……………………(already/see) that film. 27. I ……………………(not/finish) work yet. 28. We ……………………(already/speak) to the men about the problem. 29. They ……………………(not/discover) a cure for the common cold. 30. They ……………………(make) a lot of progress. 31. ……………………they (test) the new machine yet? 32. They ……………………(not/finish) the interview yet. 33. Daisy ……………………(already/have) lunch. 34. It ……………………(save) many lives. 35. Linda ……………………(not/speak) Vietnamese since 2001

1. Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới: “Một trong những điều mà Bác rất quan tâm là làm cho mọi thanh niên hiểu rõ mục đích học tập: “Học để phụng sự Tổ quốc, phụng sự nhân dân, làm cho dân giàu, nước mạnh tức là để làm tròn nhiệm vụ người chủ của nước nhà”. Lời dạy quan trọng này được Bác nêu ra từ năm 1954 cho đến nay gần tròn nửa thế kỷ song vẫn giữ nguyên giá trị tư tưởng, giá trị định hướng đối với hiện tại và tương lai.Tư tưởng xuyên suốt của Bác trong việc chỉ dẫn cho thanh niên ta học tập, rèn luyện là: “Học phải đi đôi với hành... Học mà không hành thì học vô ích. Hành mà không học thì hành không trôi chảy” và “khoa học phải từ sản xuất mà ra và trở lại phục vụ sản xuất”. Bác luôn phê phán lối học vẹt, học suông, học để cốt lấy được mảnh bằng, chạy theo hư danh...” (Nguồn: Báo Tiền phong. Số 99, ngày 19 tháng 5 năm 2003) a. Trong đoạn trích trên Bác đã bàn về vấn đề gi? Từ vấn đề đó, gợi cho em liên tưởng đến văn bản nào đã học trong chương trình Ngữ văn 8, tác giả? (1.0 điểm) b. Em hãy nêu tác dụng của việc lựa chọn trật tự từ trong câu văn sau : “Học để phụng sự Tổ quốc, phụng sự nhân dân, làm cho dân giàu, nước mạnh tức là để làm tròn nhiệm vụ người chủ của nước nhà”. (0.5 điểm) c. “Học phải đi đôi với hành... Học mà không hành thì học vô ích. Hành mà không học thì hành không trôi chảy”. Em hiểu thế nào về lời dạy của Bác? Nêu suy nghĩ của em bằng vài câu văn. (1.5 điểm)

Giúp tớ vs các bạn . Nếu hay mình sẽ vote 5 sao ạ

Tia sáng truyền trong không khí tới gặp mặt thoáng của chất lỏng có chiết suất n = 1,6. Nếu tia phản xạ và tia khúc xạ hợp với nhau một góc 100° thì góc tới bằng