Nêu một câu có hình thức tương tự và một câu có Nội dung tương tự của câu tục ngữ “ Học ăn, học nói, học gói , hoc mở” và câu tục ngữ “ Thương Người như thể thương thân”

ai đó giúp em với mai em nộp rồi

6) Dãy kim loại nào sau đây tác dụng được với nước ở nhiệt độ thường? * 1 điểm Ma, Al, Cu, Ag Mg, Al, Ca, Ba Na, K, Ca, Ba Na, K, Cu, Ag 7) Đốt một lượng nhỏ photpho đỏ trong lọ thủy tinh, khi phản ứng kết thúc, tiếp tục cho thêm một ít nước vào lọ thủy tinh rồi lắc nhẹ, tiếp theo cho một mẫu quỳ tím vào dung dịch thu được. Ta thấy quỳ tím * 1 điểm hóa xanh không đổi màu mất màu hóa đỏ 8) Để thu khí hiđro vào bình bằng cách đẩy không khí, ta phải đặt ngược bình thu khí vì * 1 điểm Khí hiđro nặng hơn không khí (vì tỉ khối d của H₂ so với không khí >1) Khí hiđro nhẹ hơn không khí (vì tỉ khối d của H₂ so với không khí <1) Khí hiđro nặng hơn không khí (vì tỉ khối d của H₂ so với không khí <1) Khí hiđro nhẹ hơn không khí (vì tỉ khối d của H₂ so với không khí >1) 9) Để điều chế được 672 ml khí oxi (đo ở đktc) thì cần bao nhiêu gam kali clorat? (Cho K = 39; Cl = 35,5; O = 16) * 1 điểm 2,45 gam 3,675 gam 2450 gam 3675 gam

1) Dãy chỉ gồm các oxit bazơ là * 1 điểm P₂O₅, K₂O, Ag₂O SO₂, SO₃, P₂O₅ FeO, Al₂O₃, K₂O CuO, CO₂, Al₂O₃ 2) Quá trình nào dưới đây không làm giảm lượng oxi trong không khí? * 1 điểm Sự gỉ của các đồ dùng bằng sắt Sự quang hợp của cây xanh Sự cháy của than, củi, gas Sự hô hấp của người và động vật 3) Nguyên liệu để điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm là * 1 điểm KMnO₄ H₂O Không khí Cả 3 đáp án đều đúng 4) Để thu khí oxi, ta có thể dùng phương pháp đẩy nước là do * 1 điểm Khí oxi khó hóa lỏng Khí oxi tan tốt trong nước Khí oxi rất ít tan trong nước Khí oxi nhẹ hơn nước 5) Kim loại nào sau đây tác dụng với dung dịch HCl (axit clohiđric) giải phóng khí hiđro (H₂)? * 1 điểm Ag Cu Al Cả 3 đáp án trên đều đúng

Viết một bài văn đầy đủ 3 phần (không viết dài, đừng viết quá hay) tả một người mà em yêu quý nhất trong gia đình

Hãy làm dàn ý Cảm nhận về hình tượng Lê lợi và những khó khăn của nhân dân ta trong cuộc kháng chiến chống Minh thể hiện trong đoạn 3

Làm hộ với ạ....Các anh chị cày đêm ơi 🙄🙄

Trong các vật sau, vật nào được coi là vật dẫn điện? Than chì, gỗ khô, nước muối, cao su, nhựa, kim loại?

lớp 5a có 34 học sinh, trong đó có 20 bạn nữ.Tính tỉ số của học sinh nam và học sinh nữ

Phần I: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: " Từng nghe: Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân, Quân điếu phạt trước to trừ bạo. Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng nền văn hiến đã lâu, Núi sông bờ cõi đã chia Phong tục Bắc - Nam cũng khác. Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây nền độc lập, Cùng Hản, Đường, Tổng, Nguyên mỗi bên xưng để một phương, Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau, Song hào kiệt đời nào cũng có....." (Trích Nước Đại Việt ta - Ngữ văn 8, tập II, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016) Câu 1. Tác giả của văn bản có chứa đoạn trích trên là ai? Câu 2. Văn bản chứa đoạn trích trên thuộc thể loại nào? Câu 3. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì? Câu 4. Văn bản trên được sáng tác trong hoàn cảnh như thế nào? Câu 5. Nếu nội dung chính của đoạn trích trên? ( 0,5 đ) Câu 6. Chỉ ra biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn thơ sau và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó? " Từ Triệu, Đinh, Li, Trần bao đời xây nền độc lập, Cùng Hán, Đường, Tổng, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương, Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau, Song hào kiệt đời nào cũng cỏ." Câu 7. Từ nội dung của đoạn trích trên em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 12-15 câu nêu suy nghĩ của em về vấn đề được gợi ra trong đoạn trích, trong đoạn văn có sử dụng câu ghép, câu cảm thán. ( Gạch chân ) (2,75 đ ) Phần II: Làm văn Hãy viết một đoạn văn nghị luận không quá một trang giấy thi, trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng nói tục chửi bậy trong giới trẻ hiện nay. Hai bài văn thôi nhé