I. Write the names of the disasters on the line, then match them to the pictures. tsunami earthquake drought avalanche flood tornado mudslide volcanic eruption typhoon wildfire(forest fire) 1. A sudden, violent shaking of the earth’s surface._________ 2. Hot lava, ash and gases come up suddenly from below the earth’s surface through an opening of a mountain. _________ 3. A mass of snow, ice, and rock that falls down the side of a mountain. _________ 4. A large amount of wet earth that suddenly falls down a hill. _________ 5. A series of large ocean waves, usually caused by an underwater earthquake or a volcanic explosion. _________ 6. A violent tropical storm with very strong winds. _________ 7. A long period of time when there is little or no rain. _________ 8. A very strong wind that goes quickly round in a circle or funnel. _________ 9. A fire that starts in an area of countryside and spreads very quickly. _________ 10. A large amount of water covering an area that is usually dry. _________ II. Choose the correct answers. 1. The waves of the_________ were so huge that it destroyed everything on the beach. A. tornado B. hurricane C. tsunami D. earthquake 2. Five skiers are missing after the_________ in the Alps. A. drought B. landslide C. flood D. avalanche 3. After the_________ all the houses were left under water. A. flood B. tornado C. typhoon D. mudslide 4. It took firefighters five days to put out the_________. A. hurricane B. forest fire C. tsunami D. drought 5. A period of 3- 4 months without rain will cause a severe_________. A. typhoon B. earthquake C. drought D. flood 6. The_________ picked up the car and threw it 100 meters into the air. That’s an incredibly strong wind! A. tornado B. volcanic eruption C. landslide D. typhoon 7. The_________ shook parts of the region around Tokyo on Saturday. It was 5 on the Richter Scale. A. hurricane B. flood C. earthquake D. tornado 8. _________ occur when a large amount of water causes the rapid erosion of soil on a steep slope. A. Tsunamis B. Tornados C. Avalanches D. Mudslides 9. A big storm in the Pacific is known as a_________. A. avalanche B. typhoon C. tsunami D. tornado 10. Mount Merapi in Indonesia is a famous_________. A. landslide B. typhoon C. volcano D. tornado III. Complete the sentences with the words from the box. debris tornadoes victims mudslide havoc disasters property accommodation supplies flood 1. The_________ was overwhelming and the City was soon drowned. 2. Teams of people are still clearing the_________ from damaged trees and houses after the tornado. 3. Temporary housing can be provided to victims when natural strike. 4. The storm wreaked_________ in the garden, uprooting trees and blowing a fence down. 5. _________can destroy buildings, flip cars, and create deadly flying debris. 6. Four people were reported killed when a buried their house. 7. Many people lost their homes due to the earthquake and are staying in temporary _________ until their houses are rebuilt. 8. Food, clean water and medical_________ arrived three days after the typhoon. 9. A natural disaster can cause loss of life or damage_________. 10. The government is sending aid to flood_________. IV. Choose the best response for each sentence. 1. “I saw a roof flying in the storm yesterday afternoon.” -_________” A. Exactly. B. That’s horrible! C. That’s a relief. D. So do I. 2. “The weather forecast says it’s going to rain tomorrow.” - “_________What a pity.” A. Looks great! B. Not at all. C. Sounds good! D. Oh no! 3. “The whole village was submerged in the flood.” - “_________” A. That’s surprising! B. My fault. C. Already. D. That’s awful! 4. “Have you heard the news? A powerful earthquake and following tsunami hit the island of Sulawesi, Indonesia.” - “_________” A. How beautiful! B. Awesome! C. How terrible! D. No problem. 5. “Rescue workers saved a girl trapped in a collapsed school building.” - _________” A. That’s great! B. Good luck. C. How convenient! D. Oh dear! 6. “Forecasters say that the storm won’t move toward the land.” - “_________” A. What a pity! B. Never mind. C. That’s a relief! D. It’s OK. 7. _________ “A tornado blew several cars in front of me off the road and into the trees.” - “_________” A. That’s shocking!B. How cute! C. That’s great! D. Maybe. 8. “Did you know the Amazon rainforest fires have already been controlled.” - “No, I didn’t.” A. What a bad day! B. How wonderful! C. How thoughtful it is! D. Well done

Tế bào bạch cầu limpho T tham gia bảo bệ bằng cơ chế

giúp tớ bài 2 với,lát nữa phải nộp rùi

Câu 1:(3 điểm) Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: Cảnh khuya Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà 1.1.Bài thơ trên của tác giả nào? Được viết theo thể thơ gì và nêu đặc điểm của thể thớ đó? 1.2.Xác định và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dụng qua bài thơ trên? 1.3.Tìm từ Hán Việt đồng nghĩa với từ “nước nhà”? 1.4. Qua bài thơ trên, em cảm nhận nhà thơ là một người như thế nào? Câu 2:(3 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: “Từng đợt sóng nhè nhẹ vỗ vào bờ, nước biển trong xanh, bờ cát trắng trải dài tít tắp phía xa. Từng hạt cát mịn màng, mát rượi lùi lại dưới đôi chân của tôi. Tôi nhặt nhạnh từng chiếc vỏ ốc lăn lốc trên cát.” 2.1.Chỉ ra các từ láy và từ ghép có trong ngữ liệu trên. 2.2.Phân tích tác dụng của các từ láy.

Được tin cuộc khởi nghĩa hai bà trưng thắng lợi , vua hán đã làm gì ? Chúng tấn công vào nước ta như thế nào ?

Câu 1: Tính chất vật lí cơ bản của metan là A. chất lỏng, không màu, tan nhiều trong nước. B. chất khí, không màu, tan nhiều trong nước. C. chất khí, không màu, không mùi, nặng hơn không khí, ít tan trong nước. D. chất khí, không màu, không mùi, nhẹ hơn không khí, ít tan trong nước. Câu 2: Trong phân tử metan có A. 4 liên kết đơn C – H. B. 1 liên kết đôi C = H và 3 liên kết đơn C – H. C. 2 liên kết đơn C – H và 2 liên kết đôi C = H. D. 1 liên kết đơn C – H và 3 liên kết đôi C = H. Câu 3: Hợp chất hữu cơ nào sau đây chỉ có phản ứng thế với clo, không có phản ứng cộng với clo? A. C 6 H 6 B. C 2 H 2 C. C 2 H 4 D. CH 4 Câu 4: Sản phẩm chủ yếu của một hợp chất hữu cơ khi cháy là) A. khí nitơ và hơi nước. B. khí cacbonic và khí hiđro. C. khí cacbonic và cacbon. D. khí cacbonic và hơi nước. Câu 5: Khi đốt cháy khí metan bằng khí oxi thì tỉ lệ thể tích của khí metan và khí oxi nào dưới đây để được hỗn hợp nổ? A. 1 thể tích khí metan và 3 thể tích khí oxi. B. 2 thể tích khí metan và 1 thể tích khí oxi. C. 3 thể tích khí metan và 2 thể tích oxi. D. 1 thể tích khí metan và 2 thể tích khí oxi. Câu 6: Cho các chất sau: H 2 O, HCl, Cl 2 , O 2 , CO 2 . Khí metan phản ứng được với A. H 2 O, HCl. B. Cl 2 , O 2 . C. HCl, Cl 2 . D. O 2 , CO 2 . Câu 7: Phản ứng đặc trưng của metan là A. phản ứng cộng. B. phản ứng thế. C. phản ứng trùng hợp. D. phản ứng cháy. Câu 8: Phản ứng biểu diễn đúng giữa metan và clo A. CH 4 + Cl 2 as CH 2 Cl 2 + H 2 . B. CH 4 + Cl 2 as CH 3 Cl + HCl. C. CH 4 + Cl 2 as CH 2 + 2HCl. D. 2CH 4 + Cl 2 as 2CH 3 Cl + H 2 . Câu 9: Cho khí metan tác dụng với khí oxi theo phản ứng sau: Tổng hệ số trong phương trình hoá học là A. 5. B. 6. C. 7. D. 8. Câu 10: Đốt cháy hoàn toàn một hiđrocacbon thu được số mol H 2 O gấp đôi số mol CO 2 . Công:thức phân tử hiđrocacbon đó là A. C 2 H 4 . B. C 2 H 6 . C. CH 4 . D. C 2 H 2 . Câu 11: Chất hữu cơ nào sau đây, khi cháy tạo thành số mol khí CO 2 nhỏ hơn số mol hơi nước? A. CH 4 B. C 2 H 4 C. C 2 H 2 D. C 6 H 6 Câu 12: Khi đốt cháy hoàn toàn một thể tích hiđrocacbon X, thu được thể tích khí CO 2 bằng thể tích hiđrocacbon X khi đem đốt (trong cùng điều kiện về nhiệt độ và áp suất). Hiđrocacbon đó là A. C 2 H 2 . B. C 2 H 4 . C. CH 4 . D. C 3 H 6 . Câu 13: Phương pháp nào sau đây nhằm thu được khí metan tinh khiết từ hỗn hợp khí metan và khí cacbonic? A. Dẫn hỗn hợp qua dung dịch nước vôi trong dư. B. Đốt cháy hỗn hợp rồi dẫn qua nước vôi trong. C. Dẫn hỗn hợp qua bình đựng dung dịch H 2 SO 4 . D. Dẫn hỗn hợp qua bình đựng nước brôm dư. Câu 14: Cho các chất sau: CH 4 , Cl 2 , H 2 , O 2 . Có mấy cặp chất có thể tác dụng với nhau từng đôi một? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 15: Thành phần phần trăm về khối lượng của các nguyên tố cacbon và hiđro trong CH 4 lần lượt là A. 50% và 50%. B. 75% và 25%. C. 80% và 20%. D. 40% và 60%. Câu 16: Khi đốt cháy hoàn toàn 0,25 mol metan người ta thu được một lượng khí CO 2 (đktc) có thể tích là A. 5,6 lít. B. 11,2 lít. C. 16,8 lít. D. 8,96 lít. Câu 17: Thể tích khí oxi (đktc) cần dùng để đốt cháy hoàn toàn 8 gam khí metan là A. 11,2 lít. B. 4,48 lít. C. 33,6 lít. D. 22,4 lít. Câu 18: Đốt cháy hoàn toàn 6,4 gam khí metan, dẫn toàn bộ sản phẩm qua dung dịch nước vôi trong dư. Khối lượng kết tủa thu được là A. 20 gam. B. 40 gam. C. 80 gam. D. 10 gam. Câu 19: Khối lượng khí CO 2 và khối lượng H 2 O thu được khi đốt cháy hoàn toàn 8 gam khí metan lần lượt là A. 44 gam và 9 gam. B. 22 gam và 9 gam. C. 22 gam và 18 gam. D. 22 gam và 36 gam. Câu 20: Thể tích không khí (chứa 20% thể tích oxi) đo ở đktc cần dùng để đốt cháy hết 3,2 gam khí metan là Mấy bạn làm nhanh giúp mik ạ. Mik đag cần gấp Câu 15 -> câu 20 phải làm cụ thể ạ

2/ Điền dấu (<, =, >) thích hợp vào chỗ chấm: a. 3/8+ (-15)/24 … -1 b. (-19)/16+ 3/8 … 5/8 c. 1/15+ (-5)/25 … 1/3 d. 3/7+ (-9)/21 … 0

Ai hiểu bài này làm hộ mk với .ko hiểu j 😭😭😭 Cần ngay .ạ!!!!

Viết chương trình nhập số nguyên dương N : - Tính tổng từ 1 đến N - Tính biểu thức 1+1/2 +...+1/n GIÚP MÌNH VỚI Ạ , MÌNH KHÔNG HIỂU TIN NÊN BÀI NÀY MÌNH KHÔNG LÀM ĐƯỢC . MONG MỌI NGƯỜI GIÚP ĐỠ

Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 120m. chiều rộng bằng 3/5 chiều dài. a) Tính diện tích mảnh vườn đó. b) Người ta chia mảnh vườn thành hai khu. Biết diện tích khu trồng cây ăn quả chiếm 60% diện tích mảnh vườn, khu đất còn lại để trồng hoa. Tính diện tích khu đất trồng hoa.