Bài 2: Một mảnh vườn hình chữ nhật chiều dài x(m) chiều rộng y(m) (x,y > 3) người ta mở một lối đi xung quanh vườn (thuộc đất của vườn) rộng 1,5m. a/ Hỏi chiều dài, chiều rộng của khu đất còn lại để trồng trọt là bao nhiêu(m)? b/ Tính diện tích khu đất còn lại để trồng trọt biết x = 18m; y = 13m.

Cho 10,8 gam kim loại M hóa trị II tác dụng với clo dư thì thu được 53,4 gam muối. Hãy xácđịnh kim loại M đã dùng. Giúp mi câu này với😁

giúp mình với ạ mình cần gấp , bạn nào làm được trước được 5 sao nha Bài 2 : Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6cm, AC = 8cm và tam giác A’B’C’ vuông tại A′ có A’B’ = 9cm, B’C’ = 15cm.Hỏi rằng hai tam giác vuông ABC và A’B’C’ có đồng dạng với nhau không ? Vì sao ? Bài 3: Tam giác ABC có độ dài các cạnh là AB = 3cm, AC = 5cm, BC = 7cm. Tam giác A'B'C' đồng dạng với tam giác ABC và có chu vi bằng 55 cm. Hãy tính độ dài các cạnh của tam giác A′B′C′ (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai). Bài 4: Cho tam giác ABC và một điểm O nằm trong tam giác đó. Gọi P, Q, R lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng OA, OB, OC. a. Chứng minh rằng tam giác PQR đồng dạng với tam giác ABC. b. Tính chu vi của tam giác PQR, biết rằng tam giác ABC có chu vi p bằng 543cm

Cho P là tập hợp các ước không nguyên tố của số 180. Số phần tử của tập hợp P là?

Giúp mình với !! Giúp mình với !! Giúp mình với !! Giúp mình với !! Giúp mình với !! Giúp mình với !! Giúp mình với !! Giúp mình với !! Giúp mình với !! Giúp mình với !!

Rearrangement: 2. information/like Friends of the Earth/contact/for/an organization. _____________________________________________________________ 3. compost /farmers/ collect household/garden waste /and/to make. _____________________________________________________________ 4. What/to prevent people/from throwing trash/the government do/did? _____________________________________________________________ 5. can be/ milk bottles/being cleaned/after/recycled. _____________________________________________________________ 6. in June/ we are/seeing you/looking forward /to. _____________________________________________________________ 7. environmentally friendly products/in order to/our beautiful environment/try to use/protect. _____________________________________________________________ 8. for/ farmers use/their fields/animal dung/fertilizing. _____________________________________________________________ 9. are thrown away/every single year/old car tires /of/Millions. _____________________________________________________________ 10. when /to the glass/to the factories/what happens/it is sent /? ____________________________________________________________

Nếu gửi tiết kiệm theo kỳ hạn là 12 tháng thì lãi suất hàng tháng là 0,7%. Hỏi một người gửi 5000000 đồng trong 1 năm thì thu được bao nhiêu tiền lãi?

Tìm câu rút gọn trong các ví dụ sau và cho biết câu đã bị rút gọn thành phần nào? Bà cười nhạt, nhưng tiếng cười giòn giã lắm ; người ta bảo cụ hơn người cũng bởi cái cười : –  Cái anh này nói mới hay ! Ai làm gì anh mà anh phải chết ? Đời người chứ có phải con ngoé đâu ? Lại say rồi phải không ?    Rồi, đổi giọng cụ thân mật hỏi : –  Về bao giờ thế ? Sao không vào tôi chơi ? Đi vào nhà uống nước.    Thấy Chí Phèo không nhúc nhích, cụ tiếp luôn : –  Nào đứng lên đi. Cứ vào đây uống nước đã. Có cái gì, ta nói chuyện tử tế với nhau. […] (Nam Cao, Chí Phèo)

Bài 1 quy đồng mẫu các phân số : a.-6 /-35; 27/-180; -3/-28

Câu 1: a. Nêu những điều kiện sống và đặc điểm sinh sản của cá chép? b. Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với đời sống ở nước? c. Vì sao số lượng trứng trong mỗi lứa đẻ của cá chép lên tới hàng vạn? Số lượng trứng nhiều như vậy có ý nghĩa gì? d. Thế nào là động vật biến nhiệt? Động vật biến nhiệt muốn tồn tại được phải lựa chọn nơi sống và nơi sinh hoạt như thế nào? Câu 2: Nêu các cơ quan bên trong của cá thể hiện sự thích nghi với đời sống ở nước? Câu 3: a. Dấu hiệu cơ bản để phân biệt lớp cá sụn và lớp cá xương? b. Nêu đặc điểm chung của lớp cá? c. Nêu vai trò của cá trong đời sống con người? Để bảo vệ nguồn lợi cá cần phải làm gì? Mng làm hộ em ạ