Làm gấp và rõ ràng đúng nhất giúp em với mọi người

- Dựa vào đặc điểm nào để phân chia các loại quả ? - Lấy VD : + Quả khô nẻ 5VD + Quả khô không nẻ 5VD + Quả hạch 5VD + Quả mọng 5VD (càng nhiều càng tốt nha, nhưng tối thiểu là pk 5VD)

Gạch chân câu chủ đề trong từng đoạn văn của bài "bàn luận về phép học"

Cho mk hỏi làm thế nào để nhanh thuộc bài nhỉ

Bài 1 .Lúc 6 giờ một xe ôtô đi từ A về B với vận tốc 50km/giờ. Lúc 7 giờ 30 phút một xe du lịch đi từ B về A với vận tốc 65 km/giờ. Hỏi hai xe gặp nhau lúc mấy giờ, biết quãng đường AB dài 420 km? Bài 2 Đường sắt từ tỉnh A đến tỉnh B là 169,5 km. Một đoàn tàu khách đi từ A đến B, khởi hành lúc 14 giờ 15 phút với vận tốc 42 km/giờ, sau khi đi được 45 phút đoàn tàu đó dừng lại ờ ga C để trả và đón khách trong thời gian gian 10 phút. Lúc 15 giờ một đoàn tàu chở hàng đi từ B đến A với vận tốc 45 km/giờ. Hỏi hai đoàn tàu gặp nhau lúc mấy giờ? Bài 3. Quãng đường AB dài 90km. Lúc 9 giờ một người đi từ A đến B với vận tốc 15km/giờ. Hôm sau vào lúc 6 giờ, người đó đi từ B về A với vận tốc 12km/giờ. Cả đi và về người đó đi qua địa điểm C khi đồng hồ chỉ cùng số giờ D. Tính giờ D và quãng đường AC. Bài 4. Lúc 7 giờ 10 phút, một xe con xuất phát từ Hà Nội đến Huế với vận tốc 55km/giờ. Cùng lúc đó, cũng trên đường từ Hà Nội đến Huế, một xe tải xuất phát từ Ninh Bình với vận tốc 30km/giờ. Hỏi hai xe gặp nhau lúc mấy giờ và địa điểm gặp nhau cách Huế bao nhiêu ki-lô-mét? Biết quãng đường Hà Nội – Huế là 660km; quãng đường Hà Nội – Ninh Bình là 90km. Bài 5. Lúc 6 giờ 40 phút, một xe máy xuất phát từ Hà Nội đến Thanh Hoá với vận tốc 36km/giờ. Lúc 8 giờ 10 phút, một xe con xuất phát từ Hà Nội đi Thanh Hoá với vận tốc 60km/giờ. Hỏi hai xe gặp nhau lúc mấy giờ và địa điểm gặp nhau cách Thanh Hoá bao nhiêu ki-lô-mét? Biết quãng đường Hà Nội – Thanh Hoá là 153km.

The speed of a train is 45 km/hour. Calculate its speed in meters per second.

tổng chu vi của hai hình vuông là 64 cm và diện tích của hình vuông đó hơn kém nhau 16cm2. tính số đo mỗi cạnh của 2 hình vuông đó giải bất phương trình (x-1)(x-2)(x-3)<0

người lao động tại sao lại có phẩm chất tốt???(giúp tui nha mai tui thi rồi )

Cho E=4n+11/n+2 Tìm n để giá trị nguyên của E là số nguyên

Write the second sentence so that it has the same meaning to the first one. Use the words given 1.You should practice Drop, Cover and Hold On with family ( would) —> if i 2.typhoons are not as destructive as earthquakes are ( much) —> earthquakes 3. It took firefighters three hours to extinguish the blaze(out) —> it 4. While we were going home yesterday we got caught in a thunderstorm (way) —> we