Nguyên tử A có số nơtron hơn số proton 2 đơn vị, biết số hạt mang điện chiếm 93,75% tổng số hạt. Tính số lượng từng loại hạt trong nguyên tử A Giúp mình nha mình cần gấp Giải chi tiết ra 1 chút

Hãy viết đoạn văn nghị luận ngắn không quá 200 chữ để trả lời câu hỏi sau: Chúng ta cần chuẩn bị những gì để đối mặt với những thất bại ta sẽ gặp trong tương lai?

vẽ cho mình nhân vật trong phim thủ lĩnh thẻ bài (nhân vật nào cũng được) Ai nhanh mình cho câu trả lời hay nhất nha

a, (2x-3)(2x+3)/8=(x-4)^2/6+(x-2)^2/3 b, 7x^2-14x-5/5=(2x+1)^2/5-(x-1)^2/3 c, (7x+1)(x-2)/10+2/5=x+5/31+(x+7)/29

em có nhận xét gì về tính chất của cuộc chiến tranh NAM-BẮC TRIỀU

Giúp mình với các bạn ơi!!!!!!! Xét 2 gen ở một cá thể có chiều dài 4080 Angstrong, gen thứ nhất có tổng số 3120 liên kết hidro. Gen thứ 2 trên mạch 1 của gen có tỉ lệ các loại nu là A:G:T:X=1:2:3:4. Tính số lượng từng loại nu của gen?

Tìm sô nguyên x,biết: 1/|x-1|=0

Bài 1. Đọc 2 câu thơ sau; “Nỗi mình thêm tức nỗi nhà Thềm hoa một bước lệ hoa mấy hàng!” (Nguyễn Du- Truyện Kiều) Từ hoa trong thềm hoa, lệ hoa được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?Có thể coi đây là hiện tượng chuyển nghĩa làm xuất hiện từ nhiều nghĩa được không? Vì sao? Bài 2. Hãy xác định câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì? a.Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ b. Có tài mà cậy chi tài Chữ tài liền với chữ tai một vần c. Trẻ em như búp trên cành Bài 3. Cho biết từ ngữ in đậm trong đoạn trích sau có tác dụng liên kết câu chứa chúng với câu nào? Đó là phép liên kết nào? Dường như vật duy nhất vẫn bình tĩnh, phớt lờ mọi biến động chung là chiếc kim đồng hồ. Nó chạy, sinh động và nhẹ nhàng, đè lên con số vĩnh cửu. Còn đằng kia, lửa đang chui vào bên trong dây mìn, chui vào ruột quả bom… ( Lê Minh Khuê-Những ngôi sao xa xôi) Bài 4.Tìm nghĩa gốc, nghĩa chuyển và phương thức chuyển nghĩa của các từ in đậm trong các câu thơ sau: a/ Đề huề lưng túi gió trăng Sau chân theo một vài thằng con con b/ Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây mặt đất một màu xanh xanh Bài 5. Phân biệt cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp

2x+12=3(x-7)

I.Do as directed 1)What/his/favorite/subject (Use the words to make a sentences) 2)What do you do at recess?(Answer the question) 3)This/playing/boy/is/catch(Rearrange the words to make a sentence) II.Choose the most suitable word or phrase to fill in the blanks 1)It was a gree skirt with white flowers..... it(in,at,on,over) 2)They alway help their mother.....the housework (do,done,doing,did) 3)He.....come here last night (doen't,won't, didn't,isn't) 4)The children...... in the park five minutes ago(was,are,is,were) III.Fill in the blank with a suitable preposition 1)Kate's new skirt was white.....red and yellow flower.....it 2)Lien made a cushion...... her own room 3)Nam lives a long way.....his grandparents' house 4)Liz helped me a lot ........my stamp collection 5)Did you speak........Mr.Robinson........your vacation.... Dalat? 6)After the holiday they returned to Ha Noi ......plane IV.Reorder the words to make sentences 1)wrong/you/what/was/with/? 2)didn't /watch TV/I/last night/. 3)go swimming /Friday/Let's on/. 4)play/children /should /outdoors/ 5)did/do/yesterday /you/what/? V.Give the correct form of the verbs 1)She (live)....in Ha Noi 2)Yesterday,Nga(buy)......a new dress 3)Would you like(play)......table tennis, Nam? 4)We(visit).....Da Lat next week 5)Everybody (wait)......for the President in the hall now 6)You shouldn't (play).......video games so much 7)Lan(be).......tired when she(have).....a bad cold last week 8)Hoang always (brush).......his teeth after meals 9)They(go).......to the hospital tomorrow morning 10)Let's(help).....our parents with the housework