Chỉ tiêu số năm đến trường của một dân số là
A. số năm bình quân đến trường của những người từ 10 tuổi trở lên ở 1 nước
B. số năm bình quân đến trường của những người từ 6 tuổi trở lên
C. số năm bình quân đến trường của những người từ 25 tuổi trở lên
D. số năm bình quân đến trường của những người có trình độ biết đọc biết viết trở lên

Tháp dân số của một nước thể hiện
A. tỉ suất sinh và tỷ suất tử hằng  
B. tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên  
C. tỉ lệ các nhóm tuổi và giới tính 
D. tỉ lệ tăng dân số cơ học

Kết cấu dân số theo nghề nghiệp của thế giới đang thay đổi theo hướng 
A. giảm dần tỉ lệ lao động trong nông nghiệp
B. tăng tỉ lệ lao động trong công nghiệp
C. tăng tỉ lệ lao động trong dịch vụ
D. giảm tỉ lệ lao động trong dịch vụ

Các nước đang phát triển phải thực hiện chính sách dân số vì
A. dân số tăng quá nhanh 
B. mất cân đối giữa tăng trưởng dân số với phát triển kinh tế 
C. tình trạng dư thừa lao động 
D. tỉ lệ phụ thuộc quá lớn

Phương pháp chấm điểm nhằm mục đích
A. phân biệt các vùng khác nhau trên bản đồ
B. biểu hiện sự phân bố không đều của các đối tượng địa lí trên bản đồ
C. biểu hiện sự di chuyển của các đối tượng địa lí
D. biểu diễn quy mô và phân bố của các đối tượng địa lí

Trong phương pháp kí hiệu, sự khác biệt về quy mô và số lượng các hiện tượng cùng loại thường được biểu hiện bằng
A. sự khác nhau về màu sắc kí hiệu 
B. sự khác nhau về kích thước độ lớn kí hiệu
C. sự khác nhau về hình dạng kí hiệu 
D. a và b đúng

Choose one sentence that has the same meaning as the root one:
"I'm leaving here for Da Lat next week," said Mrs Lan.
A. Mrs Lan said she was leaving there for Da Lat the next week.
B. Mrs Lan said I was leaving here for Da Lat next week.
C. Mrs Lan said she is leaving here for Da Lat next week.
D. Mrs Lan said I was leaving there for Da Lat the next week.

Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the rest:
brushed                    dressed                       prepared                  stopped
A. brushed                    
B. dressed                       
C. prepared                  
D. stopped

Choose one sentence that has the same meaning as the root one:
I'll come with you, shall I?
A. Will you come with me?
B. Would you like me to come with you?
C. Let me come with you.
D. Why don't I come with you?

Choose the correct sentence which is built from the words and phrases given:
meal / weeks / we / a / for / haven't  / good / three / had //.
A. We haven’t a good meal had for three weeks.
B. We haven’t had three weeks for a good meal.
C. We haven’t had a good meal for three weeks.
D. We for three weeks haven’t had a good meal.