Phát biểu nào sau đây sai?
A.Tripeptit Gly – Ala – Gly có phản ứng màu biure với Cu(OH)2.
B.Protein đơn giản được tạo thành từ các gốc .
C.Tất cả các peptit đều có khả năng tham gia phản ứng thủy phân.
D.Trong phân tử đipeptit mạch hở có 2 liên kết peptit.

Cho vào ống nghiệm một vài tinh thể K2Cr2O7, sau đó thêm tiếp khoảng 1 ml nước và lắc đều để K2Cr2O7 tan hết, thu được dung dịch X. Thêm vài giọt KOH vào dung dịch X, thu được dung dịch Y. Màu sắc của dung dịch X và Y lần lượt là
A.Màu vàng và màu da cam   
B.Màu vàng và màu nâu đỏ
C.Màu da cam và màu vàng    
D.Màu nâu đỏ và màu vàng.

Thí nghiệm nào sau đây không xảy ra phản ứng hóa học?
A.Cho kim loại Fe vào dng dịch Fe2(SO4)3.
B.Cho kim loại Zn vào dung dịch CuSO4.
C.Cho kim loại Ag vào dung dịch HCl
D.Cho kim loại Mg vào dung dịch HNO3

Cho các dung dịch sau: H2SO4 (loãng); FeCl3; ZnCl2; AgNO3; HNO3 loãng; hỗn hợp HCl và KNO3. Số dung dịch phản ứng với Cu là
A.3
B.6
C.4
D.5

Trong công nghiệp, Ca được điều chế bằng cách nào dưới đây?
A.Điện phân dung dịch CaSO4.
B.Cho kim loại Zn vào dung dịch CaCl2
C.Điện phân nóng chảy CaCl2.
D.Cho kim loại Na vào dung dịch Ca(NO3).

Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào sai?
A.Luôn có hai đường trong bán kính bằng nhau cùng nằm trên một mặt nón.
B.Mọi hình chóp luôn nội tiếp được trong mặt cầu
C.Mặt trụ và mặt nón có chứa các đường thẳng.
D.Có vô số mặt phẳng cắt mặt cầu theo những đường trong bẳng nhau.

Hàm số nào trong các hàm số sau có tập xác định \(D = \left( { - 1;3} \right)?\)
A.\(y = \sqrt {{x^2} - 2x - 3} \)
B.\(y = {2^{{x^2} - 2x - 3}}\)
C.\(y = {\log _2}( - {x^2} + 2x + 3)\)
D.\(y = {\left( {{x^2} - 2x - 3} \right)^3}\)

Sóng vô tuyến nào sau đây có thể xuyên qua tầng điện li?
A.Sóng dài.
B.Sóng ngắn.  
C.Sóng cực ngắn.
D.Sóng trung.

Đặt một điện áp xoay chiều u = U0cos(ωt + φ) vào hai đầu một cuộn cảm thuần có độ tự cảm L. Cảm kháng của cuộn cảm này được tính bằng
A. L/ω.  
B.ω/L.
C. ωL. 
D.1/ωL.

Người nghe có thể phân biệt được âm La do đàn ghi ta và đàn piano phát ra là do hai âm đó
A.âm sắc khác nhau. 
B.mức cường độ âm khác nhau.
C. cường độ âm khác nhau.  
D.tần số âm khác nhau.