l. ĐỌC HIỂU: Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
Mỗi chúng ta đều giống một đóa hoa. Có những bông hoa lớn và cũng có những bông hoa nhỏ, có những bông nở sớm và những bông nở muộn, có những đóa hoa rực rỡ sắc màu được bày bán ở những cửa hàng lớn, cũng có những đóa hoa đơn sắc kết thúc “đời hoa” bên vệ đường.
Sứ mệnh của hoa là nở. Cho dù không có những ưu thế để như nhiều loài hoa khác, cho dù được đặt ở bất cứ đâu, thì cũng hãy bừng nở rực rỡ, bung ra những nét đẹp mà chỉ riêng ta mới có thể mang đến cho đời.
Hãy bung nở đóa hoa của riêng mình dù có được gieo mầm ở bất cứ đâu.
(Kazuko Watanabe, Mình là nắng việc của mình là chói chang)
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.
Câu 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của một phép tu từ được sử dụng trong câu văn: “Có những bông hoa lớn và cũng có những bông hoa nhỏ, có những bông nở sớm và những bông nở muộn, có những đóa hoa rực rỡ sắc màu được bày bán ở những cửa hàng lớn, cũng có những đóa hoa đơn sắc kết thúc "đời hoa” bên vệ đường.”
Câu 3. Em có đồng tình với suy nghĩ của tác giả: “Mỗi chúng ta đều giống một đóa hoa.” không? Vì sao?
Câu 4. Xác định mục đích nói trong câu văn sau: “ Hãy bung nở đóa hoa của riêng mình dù có được gieo mầm ở bất cứ đâu.” . Câu trên thuộc kiểu câu gì?
Câu 5: Xác định chủ ngữ vị ngữ trong câu sau: " Sứ mệnh của hoa là nở."
Câu 6: Từ “ hoa” trong câu sau dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Giải nghĩa của từ hoa: “ Sứ mệnh của hoa là nở”
II. LÀM VĂN
Câu 1. Viết đoạn văn diễn dịch với câu chủ đề sau: “ Trung thực là đức tính cần thiết của mỗi người”.
Loga
Sinh Học lớp 12
