Bài 4 (3.0 điểm). Cho tam giác ABC (AB<AC), phân giác AM. Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE=AB. Gọi K là giao điểm của các đường thẳng AB và ME. a. Chứng minh: ABM = AEM b. Chứng minh: AKM ACM  c. Gọi F là trung điểm của AE; H là giao điểm của BE và AM, từ H kẻ HD//AC, cắt AB tại D, DE cắt AM tại G.

Unjumble the sentences . a) at / the morning / he / seven o'clock / in / gets up b) car / often / Bob / the / washes c) born / 1964 / was / in / jane d) lunch / we / noon / have / seldom / at e) leave / what / you / work / time / do / for ? f) never / bed / John / early / goes / to g) clean / do / room / often / you / how / your ?

Nêu những đặc sắc nghệ thuật của 1. Văn bản " Lão Hạc" 2. Văn bản" Tức nước vỡ bờ " Chọn 1 trong 2 2 người trả lời thì mỗi ng 1 văn bản nha

Vẽ 2 Con Mầm NL (bắt buộc): Mn ơi, chỉ cho mấy cái ap vẽ đc đc đi, chi tiết cách sử dụng, cánh vẽ, các kiểu nhé (tại ko bt j về digi:vv) vì câu này phần nl là chính NL chi tiết, đầy đủ `=>` Ctlhn Ko ngoài lề là pay nhé

Tìm x; $(2x-5)^{2}$ - $(5+2x)^{2}$= 0

Giúp e với cô nói thứ 4 tuần sau gửi cô

Giúp mình bài này với ạ , cảm ơn mng !!!

Hãy viết đoạn văn có độ dài khoảng 12 câu, trình bày suy nghĩa của em về giá trị của lòng thấu cảm trong cuộc sống.

làm hộ 1 câu thôi hưa ctlhn 5ao tim

Viết calli : Chán Yêu cầu : Đẹp, đúng chữ calli ( ko phải một số bạn viết cho có đâu :)) Phải có thanh đậm rõ ràng. Póng đổ các thứ Nhận tradi không digi ( cấm xin ) Nói tóm lại là calli chớ không 1 số bạn vt như chữ bth rồi đem tô póng tô nể thì 1 vé b/c nhé ! Vì mình là dân biết callo nên hơi khó tính Thích thì trả lời không thích thì thôi :> NHỚ PHẢI ĐÚNG CALLI ( KO ĐÚNG __ BÁO CÁO ) ________HẾT___________ Dành cả thanh xuân để đat câu hỏi OvO'