Đáp án: `{n+2}/{n+3}` tối giản với mọi $n$ thuộc $Z$. ($đ.p.c.m$)
Giải thích các bước giải:
Đặt `d = ƯCLN(n+2;n+3)`
$⇒$ $n+2 \vdots d; n+3 \vdots d$ ($n ∈ Z$)
$⇒$ $(n+3)-(n+2) \vdots d$
$⇔ n+3 - n - 2 \vdots d$
$⇔ 1 \vdots d$
$⇒$ $d$ $∈$ `Ư(1)` $⇒ d=1$ (
Vậy `{n+2}/{n+3}` tối giản với mọi $n$ thuộc $Z$.($đ.p.c.m$)
`(n+2)/(n+3)` với `n inZ`
$ƯCLN(n+2,n+3)=d$
$\begin{cases} n+2 \vdots d\\n+3 \vdots d\end{cases}$
$(n+3)-(n+2)=1$ $\vdots$ $d$
Vậy `(n+2)/(n+3)` là phân số tối giản.
2 /6 1 vẽ chibi cute 2 chibi ngầu 3 chibi giận 4 anime cười 5 vẽ mẫu tự chọn
Vẽ anime nhoa!!!!!!!!!!!! P/S: Tìm cho mk các bn hay các Mod nào đc Mod quangcuong vote nhoa
tìm: 5 đại diện bộ ăn sâu bọ 7 đại diện bộ gặm nhấm 10 đại diện bộ ăn thịt
Giải phương trình. Giúp em nhanh vs ạ.
vẽ anime bầu trời * Ủa sao câu nào tui hỏi chi tiết cũng bị khoá bình luận vậy buồn ghe
Cột cờ trường em thường lắp máy cơ đơn giản nào ? Máy cơ đó có tác dụng gì khi di chuyển lá cờ ?
1.Phân tích các điều kiện phát triển của sâu bệnh, cây trồng. Cho 3 ví dụ. 2.Kể tên các biện pháp của phòng trừ tổng hợp dịch bệnh cây trồng. Nêu chi tiết 3 biện pháp bất kì. 3.Thuốc hóa học bảo vệ thực vật có ảnh hưởng xấu như thế nào với đời sống sinh vật. Nêu các biện pháp phòng trừ các ảnh hưởng đó. 4.Nêu ưu nhược điểm của chế phẩm trừ sâu sinh học và thuốc trừ sâu hóa học. Có những chế phẩm vi sinh trừ sâu nào. Nêu chi tiết 1 loại
Viết đoạn văn về chủ đề tinh thần đoàn kết trong học tập của một người học sinh . Chỉ rõ các liên kết trong đoạn văn . Mình cảm ơn trước ạ .
Tại sao -(m-1)^2 = (1-m)^2 vậy ạ?
trình bày thuận lợi và hạn chế trong việc sản xuất nông nghiệp ở bắc mĩ
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
