Cho Tam giác nhọn ABC nội tiếp (O). Kẻ tiếp tuyến xAy.M thuộc AB,N thuộc AC sao cho MN//xAy. C/m BMNC nội tiếp

Đề hãy sắp xếp các câu sau 1.watching/prefers/to/brother/books/TV/my/reading 2.daughter/best/kinds/does/like/what/TV program/you/of 3.showing/local cinema/is/horror film/the/a/there/next week/at

giúp mik 2 câu này trả lời đúng mik cho 5 sao đang cần gấp - Tìm số x bt rằng tổng của ba số 11 (-2) và x = 29 - Tìm số x bt rằng tổng của ba số x (-1) và 9 = 23

cho hình lăng trụ ABC.A'B'C'. Gọi I,J lần lượt là trung điểm BB' và A'C'. Lấy K thuộc B'C' sao cho vectơ KC' = -2vectơKB'. Chứng minh 4 điểm A,I,J,K cùng thuộc 1 mp.

Viết đoạn văn 12 câu về NV bé Thu từ khi nó gặp ông Sáu đếnlúc bỏ sang nhà bà ngoại( sd câu ghép hoặc tp tình thái )

Cho hình vuông ABCD có cạnh bằng a, biết hai đường chéo cắt nhau tại O. Lấy điểm I thuộc cạnh AB, điểm M thuộc cạnh BC sao cho góc IOM = 90O (I và M không trùng các đỉnh của hình vuông). a) Chứng minh ΔBIO = ΔCMO và tính diện tích tứ giác BIOM theo a. b) Gọi N là giao điểm của tia AM và tia DC, K là giao điểm của BN và tia OM. Chứng minh tứ giác IMNB là hình thang và góc BKM = góc BCO. .

Hòa tan hoàn toàn 8,3g hỗn hợp A gồm Al và Fe vào 500ml dung dịch HCl (vừa đủ) thu được 5,6l khí (đktc) và dung dịch B. a) Tính khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp A b) Tính nồng độ mol/lít của các chất trong dung dịch B

làm giúp mình một phần cũng đc để còn mấy phần còn lại thì mình tự làm Chiều cao của 50 học sinh lớp 5 (tính bằng cm) được ghi lại như sau: $\left[\begin{array}{ccc}102&113&138&111&109&98&114&101&102&111\\127&118&111&130&124&115&122&126&103&108\\134&108&118&122&99&109&106&109&107&106\\122&133&124&108&102&130&107&114&104&100\\104&141&103&108&118&113&138&112&147&114\end{array}\right]$ a) Lập bảng phân phối phép lớp (98-102);(103-107);...;(143-147) b) Tính số trung bình cộng

Bài 1(2,5 điểm) Cho P =(x+x^2)/(x^2-x+1):[(x+1)/x-1/(1-x)+(2-x^2)/(x^2-x)] a) Rút gọn P; b) Tìm x biết P =(3x-2)/(x-1) c) Tìm x để P < 0

Tìm số tự nhiên n sao cho 16 chia hết n +1