thuyết minh về bánh xèo Quảng Ngãi thuyết minh chứ ko tả văn nha

Cảm nhận các biện pháp tu từ trong bài đi đường

Tự viết 1 đoạn văn hay sáng tác 1 đoạn thơ ,bài thơ có hình ảnh so sánh (Tự viết ak..)

viết bài văn giới thiệu về quốc gia đông nam á mà em thích

Vẽ anime vui tươi Thông báo : Tuyển thành viên cho Anphannha and phamvanloan `=>` Nhóm chào đón những người vô gia cư ( không quan trọng point nha )

Giá trị (x) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | Tần số (n) | 2 | 1 | 8 | 8 | 9 | 5 | 4 | 3 | N=40 1.Số các giá trị của dấu hiệu ở bảng 1 A.8 B.10 C.16 D.40 2.Tần số của giá trị 9 ở bảng 1 là A.7 B.4 C.2 D.1 3.Giá trị của biểu thức 2x + 1 tại x = -1 là A.1 B.-1 C.2 D.3 II.Tự luận 1. Thời gian làm 1 bài toán ( tính bằng phút ) của 20 học sinh được ghi trong bảng sau: 6 | 7 | 4 | 6 | 8 | 8 | 7 | 11 | 10 | 10 | 5 | 7 | 3 | 7 | 6 | 9 | 9 | 7 | 12 | 9 | a) Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì và số các giá trị là bao nhiêu? b) Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng của dấu hiệu c) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng Câu 2.Tính giá trị của biểu thức 3x^3 ( x^3 là x mũ 3 ) - 6x tại x = 1

Mik ko bt làm nên giúp mik nhe :p

Giúp mik với mik cần gấp Cám ơn trước ạ

tả về môi trường thân yêu mà em yêu quý

giúp e câu trắc nghiệm này với ạ