Làm hộ mình 2 đề toán với Đề 1: Bài 1. Tính a) 49 + (11 – 25) b) –8 + 5 . (–9) c) 40 – (–7)2 d) | –15 + 21| – | 4 – 11| Bài 2. Tính tổng các số nguyên x, biết: a)

thietke.bicicenter

2 năm trước

Làm hộ mình 2 đề toán với Đề 1: Bài 1. Tính a) 49 + (11 – 25) b) –8 + 5 . (–9) c) 40 – (–7)2 d) | –15 + 21| – | 4 – 11| Bài 2. Tính tổng các số nguyên x, biết: a) –3 < x < 2 b) –2020 < x ≤ 2020 Bài 3. Tìm x ∈ Z, biết: a) x + 9 = 2 – 17 b) x – 17 = (–11) . (– 5) c) |x – 5| = (– 4)2 Bài 4. Tìm các số nguyên x sao cho: a) –7 là bội của x + 8 b) x – 2 là ước của 3x – 13 --------------- Đề 2: Bài 1. Tính: a) –7129 + 1478 + 7129 + (–1479) b) | –5 | . (–7) + 4 . (– 9) c) 1 – 2 + 3 – 4 + 5 – 6 + … + 2009 – 2010 + 2011 Bài 2. Tìm x ∈ Z, biết: a) x + 5 = – 2 + 11 b) –3x = – 5 + 29 c) | x | – 9 = –2 + 17 d) | x – 9 | = – 2 + 17 Bài 3. a) Tìm x sao cho x + 2011 là số nguyên dương nhỏ nhất. b) Tính tổng các số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 100. Bài 4. Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: –48 ; 48 ; 84 ; –84 ; 0 ; –32. Bài 5. Tìm x, y ∈ Z, biết: xy = – 31

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 16 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

anhduongcua

Đề 1:
Bài 1.
a) 49 + (11 – 25)

= 49 + 11 - 25

= 60 - 25

= 35

b) –8 + 5 . (–9)

= - 8 - 45

= -53
c) 40 – (–7).2

= 40 + 14

= 54

d) | –15 + 21| – | 4 – 11|

= | 6 | - | -7 |

= 6 - 7

= 1
Bài 2.
a) –3 < x < 2

x ∈ { -2 ; - 1 ; 0 ; 1 }

=> Tổng các số nguyên x là:

S = -2 - 1 + 0 + 1 = -2

b) –2020 < x ≤ 2020

x ∈ { 0 ; ±1 ; ±2 ; .... ; ±2019 ; 2020 }

=> Tổng các số nguyên x là:

S = 0 + 1 - 1 + 2 - 2 + ... + 2019 - 2019 + 2020 = 2020
Bài 3.
a) x + 9 = 2 – 17

<=> x = 2 - 17 - 9

<=> x = -24

b) x – 17 = (–11) . (– 5)

<=> x - 17 = 55

<=> x = 55 + 17

<=> x = 72
c) |x – 5| = (– 4).2

<=> |x - 5| = -8

=> Không tồn tại x để pt có nghiệm
Bài 4.
a) –7 là bội của x + 8

Ta có : -7 ∈ B (x + 8)

=> (x + 8) ∈ Ư (-7)

=> (x + 8) ∈ { -7 ; -1 ; 1 ; 7 }

=> x ∈ { -15 ; -9 ; -7 ; -1 }

b) x – 2 là ước của 3x – 13

Ta có : (x - 2) ∈ Ư (3x - 13)

=> (3x - 13) chia hết cho (x -2) <ĐK : x # 2

Ta có :

3x - 13 = 3.(x - 2) -7

Do (3x - 13) chia hết cho (x - 2)

=> 7 chia hết cho (x - 2)

=> (x - 2) ∈ Ư (7)

=> (x - 2) ∈ { -7 ; -1 ; 1 ; 7 }

=> x ∈ { -5 ; 1 ; 3 ; 9 }

---------------

Đề 2:
Bài 1.
a) –7129 + 1478 + 7129 + (–1479)

= ( -7129 + 7129 ) + (1478 - 1479)

= 0 + (-1)

= -1

b) | –5 | . (–7) + 4 . (– 9)

= 5 . (-7) - 36

= - 35 - 36

= - 71
c) 1 – 2 + 3 – 4 + 5 – 6 + … + 2009 – 2010 + 2011

= (1 - 2) + (3 - 4) + ....... + (2009 - 2010) + 2011

= (-1) + (-1) + ..... + (-1) + 2011

= (-1) . 1005 + 2011

= -1005 + 2011

= 1006
Bài 2.
a) x + 5 = – 2 + 11

<=> x = - 2 + 11 - 5

<=> x = 4

b) –3x = – 5 + 29

<=> -3x = 24

<=> x = -8
c) | x | – 9 = –2 + 17

<=> | x | = -2 + 17 + 9

<=> | x | = 24

<=> x = 24 hoặc x = -24

d) | x – 9 | = – 2 + 17

<=> |x - 9| = 15

<=> x - 9 = 15 hoặc x - 9 = -15

<=> x = 24 hoặc x = -6
Bài 3.
a) Để x + 2011 là số nguyên dương nhỏ nhất

=> x + 2011 = 1

<=> x = 2010

b) Gọi x là số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 100

=> x ∈ { 0 ; ±1 ; ±2 ; ... ; ±99 }

=> Tổng các số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 100 là :

S = 0 + 1 - 1 + 2 - 2 + ... + 99 - 99 = 0

Bài 4.

-84 < -48 < -32 < 0 < 48 < 84
Bài 5.

Vì xy = – 31

=> x ∈ Ư (-31)

y ∈ Ư (-31)

=> x ∈ { -31 ; -1 ; 1 ; 31 }

y ∈ { -31 ; -1 ; 1 ; 31 }

=> (x ; y) ∈ { (-31 ; 1) , (-1 ; 31) , (1 ; -31) , (31 ; -1) }

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

khongwen99

Đề 1:
Bài 1.
a) 49 + (11 – 25)

= 49 + 11 - 25

= 60 - 25

= 35

b) –8 + 5 . (–9)

= - 8 - 45

= -53
c) 40 – (–7).2

= 40 + 14

= 54

d) | –15 + 21| – | 4 – 11|

= | 6 | - | -7 |

= 6 - 7

= 1
Bài 2.
a) –3 < x < 2

x ∈ { -2 ; - 1 ; 0 ; 1 }

=> Tổng các số nguyên x là:

S = -2 - 1 + 0 + 1 = -2

b) –2020 < x ≤ 2020

x ∈ { 0 ; ±1 ; ±2 ; .... ; ±2019 ; 2020 }

=> Tổng các số nguyên x là:

S = 0 + 1 - 1 + 2 - 2 + ... + 2019 - 2019 + 2020 = 2020
Bài 3.
a) x + 9 = 2 – 17

<=> x = 2 - 17 - 9

<=> x = -24

b) x – 17 = (–11) . (– 5)

<=> x - 17 = 55

<=> x = 55 + 17

<=> x = 72
c) |x – 5| = (– 4).2

<=> |x - 5| = -8

=> Không tồn tại x để pt có nghiệm
Bài 4.
a) –7 là bội của x + 8

Ta có : -7 ∈ B (x + 8)

=> (x + 8) ∈ Ư (-7)

=> (x + 8) ∈ { -7 ; -1 ; 1 ; 7 }

=> x ∈ { -15 ; -9 ; -7 ; -1 }

b) x – 2 là ước của 3x – 13

Ta có : (x - 2) ∈ Ư (3x - 13)

=> (3x - 13) chia hết cho (x -2) <ĐK : x # 2

Ta có :

3x - 13 = 3.(x - 2) -7

Do (3x - 13) chia hết cho (x - 2)

=> 7 chia hết cho (x - 2)

=> (x - 2) ∈ Ư (7)

=> (x - 2) ∈ { -7 ; -1 ; 1 ; 7 }

=> x ∈ { -5 ; 1 ; 3 ; 9 }

---------------

Đề 2:
Bài 1.
a) –7129 + 1478 + 7129 + (–1479)

= ( -7129 + 7129 ) + (1478 - 1479)

= 0 + (-1)

= -1

b) | –5 | . (–7) + 4 . (– 9)

= 5 . (-7) - 36

= - 35 - 36

= - 71
c) 1 – 2 + 3 – 4 + 5 – 6 + … + 2009 – 2010 + 2011

= (1 - 2) + (3 - 4) + ....... + (2009 - 2010) + 2011

= (-1) + (-1) + ..... + (-1) + 2011

= (-1) . 1005 + 2011

= -1005 + 2011

= 1006
Bài 2.
a) x + 5 = – 2 + 11

<=> x = - 2 + 11 - 5

<=> x = 4

b) –3x = – 5 + 29

<=> -3x = 24

<=> x = -8
c) | x | – 9 = –2 + 17

<=> | x | = -2 + 17 + 9

<=> | x | = 24

<=> x = 24 hoặc x = -24

d) | x – 9 | = – 2 + 17

<=> |x - 9| = 15

<=> x - 9 = 15 hoặc x - 9 = -15

<=> x = 24 hoặc x = -6
Bài 3.
a) Để x + 2011 là số nguyên dương nhỏ nhất

=> x + 2011 = 1

<=> x = 2010

b) Gọi x là số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 100

=> x ∈ { 0 ; ±1 ; ±2 ; ... ; ±99 }

=> Tổng các số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 100 là :

S = 0 + 1 - 1 + 2 - 2 + ... + 99 - 99 = 0

Bài 4.

-84 < -48 < -32 < 0 < 48 < 84
Bài 5.

Vì xy = – 31

=> x ∈ Ư (-31)

y ∈ Ư (-31)

=> x ∈ { -31 ; -1 ; 1 ; 31 }

y ∈ { -31 ; -1 ; 1 ; 31 }

=> (x ; y) ∈ { (-31 ; 1) , (-1 ; 31) , (1 ; -31) , (31 ; -1) }

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

a. Vẽ đồ thị (d1) của hàm số: y = 2x - 4 b. Xác định hàm số: y = 3x + b biết đồ thị (d2) của nó cắt trục tung tại điểm có toạ độ (0; 3). Cho biết vị trí tương đối của (d1) và (d2).

I. Make questions for the sentences below in the present perfect tense. 1. She/ be/ late for a meeting? ? 2. He/ meet/ your family yet? ? 3. She/ work/ in this company for fifteen years? ? 4. How long/ she / live in London? ? 5.How much coffee / you / drink today? ? 6.What / you / do today? ? 7.How many books / you / read this week? ? 8.Why / you / bring that? ? 9.They / go / to the USA? ? 10.How much food / you / buy? ?

Lâp các phân số=nhau từ đăng thức (-2).9=3.(-6)

replace the relative clauses by using present or past participle phrases

Hoà tan hoàn toàn 13,6 gam hon hop X gồm Mg và Fe bằng dung dịch axit HCl du, sau phản ứng thu được 6,72 lít khí (đktc) và dung dịch Y. a) Tính khối lượng và % khối lượng mỗi kim loại trong hôn hợp X. b) Tính khối lượng dung dịch HC1 7,3% đã dùng, biết đã dùng du 20% so với lưong phản ứng ? c) Tính thế tích dung dịch AgNO3 0,25M và khối lượng kết tủa thu đưoc khi cho dung dịch AGNO3 tác dụng hết với dung dịch Y.

1) Từ văn bản "Ca Huế trên sông Hương" (Hà Anh Minh) hãy viết các đoạn văn : a) Cảm nhận về sự đa dang của ca Huế (Các làn điệu , các nhạc cụ ) b) Cảm nhận về sự độc đáo của ca Huế (Nguồn gốc , cách thưởng thức) 2) Tìm hiểu và viết 1 đoạn văn (8 đến 10 câu) trình bày những hiểu biết của em về một làn điệu dân ca (Miền Bắc , Miền Nam) mà em biết đừng trả lời thiếu với chép mạng nha ai làm đầy đủ hứa vote 5 sao

Bài 1:Tính nhanh a.A=202^2 b.B=498^2 c.C=93.107 d.D=2016^2 - 2015.2017 e.E=2016^3 -1/ 2016^2 + 2017 g.G=2016^2 - 2015^2 +2014^2 - 2013^2 + 2012^2 - 2011^2 + 2^2 - 1^2 h.Cho M=99^2 +97^2 + 95^2 +...+ 3^1 + 1^2 và N= 98^2 + 96^2 + 94^2 +...+ 4^2 + 2^2 Tính giá trị biểu thức của M - N +50

tính ( có thể rút gọn) A) 2/-9:-4/-5 B) 2/-9:(-2) C) -4/-5:2/-9 D)(-2):2/-9 các bạn giúp mik vs

Một bể bơi có dạng hình hộp chữ nhật có kích thước bên trong là :chiều dài và mặt đáy bên trong của bể bơi bằng một loại gạch men trắng hình vuông cạnh 20cm. Vậy cần ... viên gạch men như thế. (Coi diện tích phần mạch vữa và bề dày của viên gạch không đáng kể).

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits blank (21). Sa Pa’s love market has become unique in the culture of the Mong and Dao ethnic groups (17) ______ a long time. Due to the distance between the villages, the market meets once a week on Sunday. On the Saturday night, guys and girls from villages come to Lao Cai (18) ______ one another. They talk, sing and (19) ______ different games according to their ethnic groups’ tradition. After the night, many couples become intimate and promise to see each other again on the following morning. Many of (20) ______ become husbands and wives in the spring. That is why the poets in Lao Cai called the market Sapa’s Love Market. The most popular Love Market in Lao Cai is organized in nowhere else but Sa Pa, where it is gaining more and more (21) ______ of not only the ethnic people but also the travelers from many places in the world. A: attention B: attend C: attending D: attended

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến