a,
Gọi số học sinh của hai lớp lần lượt là `a` và `b` (học sinh)
Ta có:
`a:b=5:4`
`=>a/4=b/5`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
`a/5=b/4=(a+b)/(4+5)=90/9=10`
`a/5=10=>a=10·5=50`
`b/4=10=>b=10·4=40`
Vậy lớp `7A` có `50` học sinh
Lớp `7B` có `40` học sinh
b,
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
`x/5=y/2=(y-x)/(2-5)=15/(-3)=-5`
`x/5=-5=>x=-25`
`y/2=-5=>y=-10`
Vậy `x=-25; y=-10`