Đáp án:
`a)(x-5)(x-1)`
`b)(x+5)(3x-2)`
`c)(x+1)(x-1)(x^2-11)`
`d)(x-y)(3x+7y)`
Giải thích các bước giải:
`a)x²-6x+5`
`=x²-5x-x+5`
`=(x²-5x)-(x-5)`
`=x(x-5)-(x-5)`
`=(x-5)(x-1)`
`b)3x²+13x-10`
`=3x²+15x-2x-10`
`=(3x²+15x)-(2x+10)`
`=3x(x+5)-2(x+5)`
`=(x+5)(3x-2)`
`c)x^4-12x²+11`
`=x^4-x²-11x²+11`
`=(x^4-x^2)-(11x^2-11)`
`=x^2(x^2-1)-11(x^2-1)`
`=(x^2-1)(x^2-11)`
`=(x+1)(x-1)(x^2-11)`
`d)3x²+4xy-7y²`
`=3x²-3xy+7xy-7y²`
`=(3x²-3xy)+(7xy-7y²)`
`=3x(x-y)+7y(x-y)`
`=(x-y)(3x+7y)`
Cái này là thuộc chương 2 bài 1,2 nha
tìm x;y;z 2x = 3y ;5y = 6z và x-z = 5
Mọi người làm nhanh giúp em bài này với ạ
Cho tam giác ABC vuông tại A. Các phân giác của góc B, C cắt nhau ở I lần lượt cắt cạnh AC, AB tại D và E. CMR: SBCDE = 2SΔIBC
Mới học đến PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ ( TỔNG HỢP ) nên ko dùng kiến thức chưa học
ctlhn + 5s+ cm cho người nhanh và đúng nhất
Câu 8. Truyện cổ tích Em bé thông minh: - Qua câu chuyện, em có suy nghĩ gì về trí thông minh của em bé? - Em thích nhất cách trả lời của em bé ở sự việc nào?
Câu a, b em làm rồi ạ Còn câu c, d thôi Một người mắc bệnh máu khó đông có một người em trai máu đông bình thường. a. Hai người này là sinh đôi cùng trứng hay khác trứng? b. Người mắc bệnh là gái hay trai? Giải thích? c) Nếu cặp sinh đôi trên đều cùng bị máu khó đông thì có thể khẳng định chắc chắn rằng chúng là cặp sinh đôi cùng trứng hay ko ? Giải thích? d) Nếu cặp sinh đôi cùng giới tính và cùng k mắc bệnh thì lm thế nào để nhận bt họ là sinh đôi cùng trứng hay khác trứng? Bt bệnh máu khó đông do gen lặn nằm trên nst X quy định, k có alen trên nst Y
dạy calli trên medibang đi,vs cả cho hỏi lm sao để chỉnh tiếng việt dơz.
vẽ sơ đồ tư duy để giới thiệu hệ thống và ngắn gọn về diện mạo văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ 20 đến cách mạng tháng tám 1945
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến