Viết 1 bài thơ với nhan đề : Sân trường sau cơn mưa

bài học lịch sử của các cuộc khởi nghĩa :hai bà trưng,bà triệu,lý bí và ngô quyền

I. Rewrite the sentences so that their meanings stay the same, using the beginning given for each: 1. They have chosen Nien for the school's football team. --> Nien...................................................................... 2. One of his interests is collecting dolls from foreign countries. -->He is.................................................................... 3. Our school has very comfortable tables. --> The tables.................................................................... 4. It's ten minutes since we did the test. --> We have.................................................................... 5. Daisy can set up a new world record. --> A new.................................................................... 6. Will they build a new university in my town in the near future ? --> Will a new....................................................................? 7. His hobby is different from mine. --> My hobby.................................................................... 8. They get to the museum in half an hour. --> It only .................................................................... 9. The books on sale cost too much for us. --> The books on sale are.................................................... 10. The last time children collected dolls was a long time ago. --> Children................................................................

nguyên nhân, hậu quả và biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường sông nước ? một số việc làm góp phần làm giảm thiểu sự nóng lên của trái đất hiện nay? biện pháp hạn chế những tác hại do sông mang lại ?

1/2 . [ 1/1.2.3 + 1/2.3.4 +...+ 1/8.9.10 ] . x = 22/45. Tìm x giúp với

Giải hộ mình bài 1 làm ơn sắp thi rồi

Giải hộ mình với rồi mình vote 5 sao cho

tốc độ truyền tin trên mạng nội bộ phụ thuộc chủ yếu vào

bài học lịch sử của cuộc khởi nghĩa lý bí

cho biểu thức F= ( √x : 1 - 1 : √x ) . ( √x : √x + 1 + √x : √x - 1 ) vs x > 0, x khác 1 a) rút gọn F b) tìm x để F - 6 < 0