(a+b-c)-(b-c+d) -(a-b+c)+(a-b+c)

Vẽ miku nào các bn ơ nhanh tay vẽ đi

Mục đích của phong trào Ngũ Tứ ở Trung Quốc là A: đòi phong kiến Mãn Thanh phải thực hiện cải cách dân chủ. B: chống lại âm mưu xâu xé Trung Quốc của các nước đế quốc. C: chống lại lực lượng phản cách mạng của Tưởng Giới Thạch. D: đòi tăng lương và giảm giờ làm công nhân. 16 Vì sao các nước tư bản phương Tây đẩy mạnh việc xâm chiếm thuộc địa? A: Vì muốn gây ảnh hưởng của mình với nước khác. B: Vì sự phát triển của cách mạng công nghiệp. C: Vì muốn mở rộng lãnh thổ của mình. D: Vì nhu cầu về tài nguyên, nhân công, thị trường tiêu thụ hàng hóa. 17 Sự kiện đánh dấu bước ngoặt của cuộc chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) là A: Hồng quân Liên Xô phản công quân Đức tại Xta-lin-grát. B: Mĩ tham gia chiến tranh. C: Hồng quân Liên Xô tiến công quân Đức tại vòng cung Cuốc – xcơ. D: Liên Xô tham gia chiến tranh. 18 Các nước Đông Nam Á bị thực dân Âu- Mĩ xâm lược không phải do nguyên nhân nào dưới đây? A: Có nguồn tài nguyên phong phú. B: Chế độ phong kiến suy yếu, khủng hoảng. C: Có nền văn minh lâu đời. D: Có nguồn lao động dồi dào. 19 Tính chất của cuộc Duy tân năm 1868 ở Nhật Bản là gì? A: Cách mạng tư sản. B: Cách mạng tư sản không triệt để. C: Cách mạng dân chủ tư sản kiểu mới. D: Cách mạng dân chủ tư sản. 20 Đâu là nguyên nhân cơ bản chứng tỏ cách mạng tư sản Pháp 1789 là cuộc cách mạng triệt để nhất? A: Cách mạng lật đổ chế độ phong kiến, đưa giai cấp tư sản lên cầm quyền. B: Thiết lập được nền cộng hòa tư sản. C: Cách mạng thi hành nhiều biện pháp kiên quyết để trừng trị bọn phản cách mạng. D: Cách mạng đạt tới đỉnh cao với nền chuyên chính dân chủ Giacobanh. 21 Cuộc chiến tranh bùng nổ vào tháng 8/1914 nhanh chóng trở thành cuộc chiến tranh thế giới vì A: nhiều loại vũ khí hiện đại trên thế giới lúc bấy giờ đều được sử dụng trong chiến tranh. B: tham gia chiến tranh có một số nước châu Âu và cả nước Mĩ ở phía tây bán cầu. C: chiến tranh lan rộng nhiều nước châu Âu. D: cuộc chiến tranh đã lôi cuốn khoảng 38 nước trên thế giới tham chiến và nhiều thuộc địa cũng bị lôi vào vòng khói lửa. 22 Cuộc Duy Tân có tác dụng như thế nào đối với Nhật Bản? A: Mở đường cho CNTB phát triển. B: Nhật thoát khỏi nguy cơ thuộc địa và mở đường cho kinh tế TBCN phát triển. C: Nhật thoát khỏi nguy cơ trở thành thuộc địa. D: Chế độ nông nô bị xóa bỏ. 23 Mở đầu quá trình xâm lược Trung Quốc, thực dân Anh đã làm gì? A: Khuất phục triều đình Mãn Thanh. B: Cấu kết với các nước đế quốc khác để xâu xé Trung Quốc. C: Tiến hành cuộc chiến tranh thuốc phiện. D: Tiến hành chiến tranh với các nước đế quốc Âu, Mỹ, Nhật Bản. 24 Tình hình nước Nga trước cuộc cách mạng dân chủ tư sản lần thứ hai (2/1917) có điểm gì giống so với tình hình nước Nga trước cuộc Cách mạng 1905 – 1907 là A: phong trào phản đối chiến tranh, đòi lật đổ chế độ Nga hoàng lan rộng. B: Nga hoàng đẩy nhân dân Nga vào cuộc chiến tranh với Đức và các nước đồng minh của Đức. C: các cuộc cách mạng đều đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Bôn-sê-vích Nga. D: Nga hoàng đẩy nhân dân Nga vào cuộc chiến tranh với Nhật Bản. 25 Khi nền sản xuất mới TBCN ra đời trong lòng xã hội phong kiến, mâu thuẫn mới nào nảy sinh? A: Mâu thuẫn giữa chế độ phong kiến với nông dân và thợ thủ công. B: Mâu thuẫn giữa tư sản với các tầng lớp nhân dân. C: Mâu thuẫn giữa chế độ phong kiến với giai cấp tư sản. D: Mâu thuẫn giữa chế độ phong kiến với giai cấp tư sản và các tầng lớp nhân dân.

Hoàn thành chuỗi phương trình sau: MnO2 -> Cl2 -> FeCl3 -> FeCl2-> AgCl -> Ag

Kể tên các khu vực có dân cư thưa thớt và các khu vực có dân cư tập trung đông đúc của bắc mỹ ngày nay dân cư hoa kỳ có xu hướng định chuyển như thế nào

tìm các số nguyên n sao cho: 1. 6 là bội của n - 1 2. 2n - 1 chia hết cho n - 3

Bài 3. (2 điểm). Một số sách khi xếp thành từng bó 8 cuốn, 12 cuốn, 15 cuốn đều vừa đủ bó. Biết số sách trong khoảng từ 400 đến 500. Tính số sách. Bài 4. (2,5 điểm). Trên cùng một tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 5 cm; OB = 3 cm. a) Tính độ dài đoạn thẳng AB. b) Vẽ tia Oy là tia đối của tia Ox. Trên tia Oy lấy điểm C sao cho AC = 8 cm. Tính độ dài đoạn thẳng OC và chứng tỏ O là trung điểm của đoạn thẳng BC. c) Lấy M là trung điểm của OB. Tính độ dài đoạn thẳng AM GIÚP M VỚI HUHU

Gải giúp em với vote 5 sao và cảm ơn rất nhiều

1/Điền dấu (>,<,=) thích hợp vào ô trống : a) ( -15) . (-2) (.....) 0 b) ( - 3 ) . 7 (.....) 0 2/ Tính nhanh a) 234-117+ ( -100 ) + ( -234 ) b) -927 + 1421 +930 + ( -1421 ) 3/ Tính a)11-12+13-14+15-16+17-18+19-20 b) 101-102 - ( -103 ) -104 - (-105) - 106 - (-107) - 108 - (-109) - 110 4/ Tính các tổng đại số sau : a) S1= 2- 4 + 6 - 8 +........+ 1998 - 2000 b) S2 = 2 - 4 -6 + 8 + 10 - 12 -14 + 16 +......+ 1994 - 1996 - 1998 + 2000 5/ Đơn giản biểu thức sau khi bỏ ngoặc : a) -a - ( b - a - c ) b) - ( a - b + c ) - ( a + b + c ) 6/ So sánh P với Q biết : P= a {(a-3 ) - [( a + 3 ) - ( - a - 2 )]}. Q= [ a + ( a + 3 )] - [( a + 2 ) - ( a - 2)]. 7/ Tìm x biết : a) -x + 8 = -17 b) 35 - x = 37 8/ Tính : a) (-37 - 17) . ( -9) + 35 . ( -9 - 11) b) ( -25) ( 75 - 45 ) - 75 (45 - 25) 9/ Tính giá trị của biểu thức : a) A=5a3b4 với a= -1 , b=1 b) B= 9a5b2 với a= -1 , b=2 10/ Tính giá trị của biểu thức : a) ax + ay + bx + by biết a+b = -2 , x + y = 17 b) ax - ay + bx - by biết a+b = -7 , x - y = -1 _Mn lm giúp mik vs ạ _C.ơn☺💞

M.n coi giúp e với ạ 1giờ15 e nộp rồi E ko bt đúng ko ạ