Trong văn bản tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất: a. Các câu tục ngữ được viết theo phương thức biểu đạt nào? b. Các câu tục ngữ được hiểu theo nghĩa nào? c. Những câu tục ngữ nhắc nhở chúng ta điều gì trong cuộc sống.

Giúp mình trả lời hai câu cuối nha

Các anh chị có ai biết giải bài này không chỉ em với ạ

Nhận biết các chất bằng phương pháp hóa học a, Các dung dịch: KHCO3, KNO3, Ba(NO3)2, K2CO3 b, Các chất rắn: CaSO3, Na2SO3, NaCl, Na2SO4

bài "Ánh trăng" câu hỏi:có thể viết câu thơ đầu tiên trong khổ thành "ngửa mặt lên nhìn mặt trăng" được không?vì sao?chép lại hai câu thơ đã học ở chương trình THCS cũng gợi tả sự đối diện giữa con người với vầng trăng (ghi rõ tác giả,tác phẩm)

em hay ke tan cac chat o the ran , the long , the khi ? em hay ke ten cac chat co the chuyen tu the ran sang the long , tu the long sang the khi va nguoc lai? may minh ko co dau mong cac ban dung bao cao sai pham ban nao tra loi cho minh thi minh se cho cac ban cau tra loi hay nhat!

Một ôtô chuyển động thẳng đều với vận tốc v1=54km/h.Một tàu hoả chuyển động thẳng đều cùng phương với ôtô với vận tốc v2=36km/h.Tìm vận tốc của ôtô so với tàu hoả trong hai trường hợp sau : a) Ôtô chuyển động ngược chiều với tàu hoả . b) Ôtô chuyển động cùng chiều với tàu hoả.

Cho 2 góc kề bù xOy và yOz với xOy=120 độ.Tính yOz

“ Ngày 22/3, một nhóm 5 nữ sinh lớp 9 trường THCS Phù Ủng (Ân Thi, Hưng Yên) đánh bạn khiến em H.Y phải nhập viện. Khi sự việc được đăng tải, nhiều người tỏ ra phẫn nộ trước hành vi bạo lực, man rợ của các học sinh trong độ tuổi thiếu niên” .Trình bày suy nghĩ của em về hành động của 5 nữ sinh trên. Viết bài văn nghị luận xã hội.

1) so sánh sự cháy và sự oxi hóa chậm? lấy ví dụ 2)bản thân em đã làm gì để bảo vệ môi trường tránh bị ô nhiễm