\(\mathop {\lim }\limits_{x \to 0} \dfrac{{\sqrt {1 + 2x} - 1}}{x}\)
A.\(\dfrac{1}{2}\)
B.\( - \dfrac{1}{2}\)
C.\(1\)
D.\(-1\)

Đây là nguyên nhân trực tiếp của sự kiện Nhật đảo chính Pháp ngày 09/3/1945 ở Đông Dương?
A.Nhật tiến hành theo kế hoạch chung của phe phát xít.
B.Mâu thuẫn giữa Pháp – Nhật càng lúc càng gay gắt.
C.Nhật sắp thất bại trong Chiến tranh thế giới thứ hai.
D.Phong trào cách mạng gây cho Nhật nhiều khó khăn.

Nguyên nhân quyết định sự bùng nổ của phong trào cách mạng 1930 – 1931 là
A.hậu quả của cuộc khủng khoảng kinh tế thế giới 1929 – 1933.
B.mâu thuẫn giữa dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp và tay sai.
C.Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời và lãnh đạo phong trào đấu tranh.
D.những tác động to lớn của tình hình thế giới và trong nước.

Đại hội đại biểu lần thứ II của Đảng Cộng sản Đông Dương (tháng 2 – 1951) là mốc đánh dấu bước phát triển mới trong quá trình lãnh đạo và trưởng thành của Đảng và là
A.Đại hội xây dựng chủ nghĩa xã hội.
B.Đại hội kháng chiến toàn dân.
C.Đại hội kháng chiến thắng lợi.
D.Đại hội xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Ý nào dưới đây không phải là yếu tố chủ quan đảm bảo cho khởi nghĩa Yên Thế tồn tại trong thời gian dài?
A.Nghĩa quân biết dựa vào quần chúng nhân dân để vừa chiến đấu vừa sản xuất.
B.Nghĩa quân biết khai thác tốt địa hình, địa vật để tổ chức chiến đấu lâu dài.
C.Nghĩa quân biết vận dụng chiến lược hòa hoãn để chuẩn bị cho chiến đấu lâu dài.
D.Thực dân Pháp muốn chấm dứt xung đột để tiến hành khai thác thuộc địa ở Bắc Kì.

Ý nghĩa then chốt của cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại là
A.làm thay đổi cơ bản các nhân tố sản xuất.
B.đưa loài người bước sang nền văn minh mới.
C.thay đổi về cơ cấu dân cư, chất lượng nhân lực.
D.nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống.

Từ bài học sụp đổ của chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và các nước Đông Âu, cần rút ra bài học gì trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam?
A.Thực hiện chính sách “đóng cửa” nhằm hạn chế những ảnh hưởng từ bên ngoài.
B.Cải tổ, đổi mới về kinh tế - xã hội sau đó mới đến cải tổ, đổi mới về chính trị.
C.Duy trì sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản, không chấp nhận đa nguyên chính trị.
D.Xây dựng một nền kinh tế thị trường tư bản chủ nghĩa để phát triển nên kinh tế.

Một trong những tác động của phong trào giải phóng dân tộc đối với quan hệ quốc tế sau Chiến tranh thế giới thứ hai là
A.thúc đẩy Mỹ phải chấm dứt tình trạng Chiến tranh lạnh với Liên Xô.
B.thúc đẩy các nước tư bản hòa hoãn với các nước xã hội chủ nghĩa.
C.góp phần làm xói mòn và tan rã trật tự thế giới hai cực Ianta.
D.góp phần hình thành các liên minh kinh tế - quân sự khu vực.

Cuộc chiến tranh Đông Dương 1945 – 1954 được coi là cuộc chiến tranh giữa hai phe do
A.chiến dịch Biên giới thu đông 1950 thắng lợi.
B.hội nghị Giơnevơ được triệu tập (1954).
C.nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời (1945).
D.có sự tham gia của các cường quốc (1950).

Bài học cách mạng Tháng Tám năm 1945 có thể vận dụng cho công cuộc xây dựng và phát triển đất nước hiện nay là
A.kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh của thời đại.
B.kiên trì sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam.
C.đoàn kết toàn dân trong mặt trận dân tộc thống nhất.
D.độc lập dân tộc phải gắn liền với chủ nghĩa xã hội.