Xung lượng của lực tác dụng vào chất điểm trong khoảng thời gian ∆t bằng ......................... động lượng của chất điểm trong cùng khoảng thời gian đó

Cho tam giác ABC vuông tại A gọi M là trung điểm của BC Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho M là trung điểm của AD A) Chứng minh tam giác MAB bằng tam giác MDC B) Chứng minh CD vuông góc AC C) Gọi M là trung điểm của AC Chứng minh NB=ND D) cho góc abc bằng 60 độ Chứng minh tam giác MAB đều tính AC biết AB = 8 cm

2 Lập bảng xét dấu các biểu thức sau a) f(x) = ( 3x^2 - 10x +3)(4x-5) b) f(x) = ( 3x^2 - 4x) ( 2x^2 - x - 1 ) c ) f(x) = ( 4x ^ 2 - 1 ) (-8x^2 +x-3) (2x+9) d) f(x) = ( 3x^2 -x) (3-x^2) phần 4x^2 + x - 3

Mm giúp mình vs, câu này rất khó

Mọi người giúp em với ạ : Phong trào kháng chiến của nhân dân 3 tỉnh miền Tây và miền Đông giống và khác nhau như thế nào ? Vì sao có sự khác nhau đó ?

tìm tất cả các cặp số nguyên dương (x;y) thỏa mãn : 32x^2 + 87y^2 + 32x - 78y -96xy - 1225 = 0

Bài 1 : Viết phương trình phản ứng đốt cháy các chất : lưu huỳnh , phốt pho , nhôm. Biết sản phẩm sinh ra l ần lượt là SO2, P2O5, Al2O3 Bài 2 : Phân loại các ôxít sau và gọi tên ? CuO, SO3, Fe2O3, N2O5, Mn2O7, Èo Bài 3 : Hoàn thành các phương trình phản ứng. Chỉ ra phản ứng phân hủy , phản ứng hóa hợp 1)K2O + H2O —> KOH 2)Fe(OH)3 —> Fe2O3 + H2O 3)Fe + O2 —> Fe3O4 4)ZnO + HCl —> ZnCl2 + H2

Viết đoạn văn nói về tình cảm của em đối với thầy cô có sử dụng phó từ.

Cho tam giác ABC có M thuộc AB và AM = AB : 3, vẽ MN//BC (N thuộc AC). Biết rằng MN = 5 cm, tính BC? *

Bài 3: (3,5 điểm ) Cho ABC vuông tại A có 0ABC67 a) Tính ACB b) Gọi D là trung điểm của AC. Qua D vẽ đường thẳng vuông góc với AC cắt BC tại E. Chứng minh: EDA = EDC c) Vẽ điểm F sao cho D là trung điểm của EF. Chứng minh: AE // CF d) Qua C vẽ đường thẳng song song với EF cắt AE tại K. Chứng minh: E là trung điểm của AK