Ngắm trăng Xuất xứ?Hoàn cảnh sáng tác? Thể thơ? Những bài thơ có hình ảnh trăng của Bác ? Theo em,từ nào trong VB(gốc) là từ quan trọng trong bài thơ ?Vì sao ?

Bài 2: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: (Sử dụng các hằng đẳng thức) (2 điểm) a) Mẫu: 16x2 – (x2 + 4)2 = (4x)2 – (x2 + 4) = (4x + x2 + 4)(4x – x2 – 4) = - (x + 2)2(x – 2)2 b) (x2 + xy)2 – (y2 + xy)2 = ..... c) x2 +4y2 +4xy – 16

PHẦN II: LÀM VĂN (7.0 điểm) Viết một bài văn ngắn (khoảng 600 chữ) trả lời cho câu hỏi được nêu ra ở phần đọc hiểu: Mình sống để làm gì?

nghĩa quân Tây Sơn đã có công lao gì đóng góp cho lịch sử dân tộc ta

Write a story (100-150 words) about whatever you can imagine. Make sure the events are in order and that you use words correctly to avoid confusing your reader.

ai giúp dùm mình câu 10 này với ạ

Mình cần câu trả lời cho bài 6 phần c Mong các bạn giúp mình nhiều nhé 😍

Quãng Đường AB dài 120km Hai ôtô khởi hành cùng một lúc nữa đi từ A đến B ôtô thứ nhất chạy nhanh hơn ôtô thứ hai là 10km/h nên ôtô thứ nhất đến B trc ôtô thứ hai 24 phút.Tính vận tốc mỗi xe

Cho phương trình: x 2 -2(m+1)x +m 2 +1 =0 a/ Giải phương trình với m = -2 Tìm m để phương trình có một trong các nghiệm bằng -1 c/ Tìm m để phương trình có nghiệm kép.

PHẦN I: ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: “Nếu mất tiền, thật đáng tiếc, nhưng bạn có thể kiếm lại được. Nếu mất người bạn yêu, thật đáng buồn, nhưng bạn có thể còn cơ hội khác. Nhưng có một điều giản dị mà lại vô cùng quý giá, một khi đã mất đi là không bao giờ có thể lấy lại được, đó chính là thời gian. Để biết giá trị của một năm, hãy hỏi người sinh viên không được lên lớp. Để biết giá trị của một tháng, hãy hỏi bà mẹ đã sinh con sớm. Để biết giá trị của một tuần, hãy hỏi biên tập viên của một tờ báo phát hành mỗi tuần. Để biết giá trị của một phút hãy hỏi một người vừa bị lỡ chuyến tàu. Để biết giá trị của một giây hãy hỏi một người vừa tránh được một vụ tai nạn. Để biết được giá trị của một phần nghìn giây, hãy hỏi người chỉ giành được cúp bạc trong thế vận hội Olympics. Bạn hãy nhìn mà xem, chiếc kim đồng hồ lúc nào cũng chạy! Thời gian không bao giờ đợi chờ ai. Bởi vậy, tuổi trẻ đừng chọn cho mình một đời sống nhạt. Hãy đi tìm câu trả lời “Mình sống để làm gì?” để mỗi phút giây cuộc đời ta trôi qua đều có nghĩa Mỗi người chỉ có một cuộc đời để sống. Thời gian trôi qua chỉ một lần”. (Nguyễn Hoàng Khắc Hiếu) Câu 1 (0.5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. Câu 2 (0.5 điểm): Mục đích của văn bản là gì? Câu 3 (1.0 điểm): Việc điệp lại cấu trúc câu để biết giá trị của... hãy hỏi... có tác dụng gì? Câu 4 (1.0 điểm): Đặt nhan đề cho văn bản