Mik hỏi câu này Trước khi cọ xát có phải trong mỗi vật đều có điện tích âm , và điện tích dương ? .Nếu có thì diện tích này tồn tại ở những loại hạt nào cấu tạo nên vật

c1:đề xuất biện pháp và gây nuôi những loại bò sát quý hiếm c2:tại sao vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại của lớp lưỡng cư bổ sung co hoạt động cảu chim về ban ngày

Thí sinh sáng tác một bài văn, tuỳ bút hoặc bài thơ với chủ đề “Thiếu nhi Việt Nam làm theo 5 điều Bác Hồ dạy” qua đó thể hiện suy nghĩ, tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ, những việc làm tốt theo 5 điều Bác Hồ dạy

Cô Thơm đi 2/3 quãng đường từ nhà đến trường trường với vận tốc 40 km/giờ phần còn lại cô đi với vận tốc 60 km/giờ. Lúc về cô đi với vận tốc không đổi và thời gian về bằng thời gian đi. Tính vận tốc lúc về của cô Thơm?

Bài 5: Cùng một lúc Ánh đi công viên về nhà còn mẹ đi từ nhà ra công viên.Hai mẹ con gặp nhau lần đầu cách nhà 50 m, rồi lại tiếp tục đi. Ánh đi về nhà rồi quay lại công viên,  mẹ Ánh đến công viên tên rồi lại quay trở về nhà. Hai mẹ con gặp nhau lần thứ hai cách công viên 10 m. Tìm quãng đường từ nhà nhà đến công viên và xem hai mẹ con ai đi nhanh hơn? giải theo cách lớp 5 nha

Giúp mk vs ạ ... mk cảm ơn nha

tìm từ ẩn dụ có nghĩa tương đương với từ VỚI,CÓ

nghĩa vụ của công dân a) đối với tài sản của người khác b) đối với tài sản nhà nước và lợi ích công cộng

Bài 4: Thầy Hưng đi từ nhà đến trường với vận tốc ốc 60 km/giờ. Sau đó thầy đi  từ trường về nhà nhà với vận tốc 30 km/giờ Hỏi vận tốc trung bình cả đi và về của thầy Hưng là bao nhiêu? giải theo cách lớp 5 nha

nêu vì sao có khởi nghĩa Tây Sơn Vai trò của Quàn Trung đối với Dân tộc