Cho hàm số y=(m-2)x+n( m khác 2) (d) tìm giá trị của m và n để : a) đường thẳng (d) đi qua 2 điểm A(-1;2) và B(3;-4) b)đường thẳng (d) cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 1-căn 2 và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ 2+căn 2 GIÚP MÌNH VS MNG OI

Câu 1: Trên tập hợp các số nguyên Z, cách tính đúng là: A. Ι-2002Ι - Ι-2003Ι = -1 B. Ι-2002Ι - Ι-2003Ι = + 1 C. Ι-2002Ι - Ι-2003Ι = - 4005 D. Ι-2002Ι - Ι-2003Ι = + 4005 Câu 2: Trên tập hợp các số nguyên Z, cách tính đúng là: A. (-5).Ι-4Ι = -20 . B. (-5).Ι-4Ι = 20 C. (-5) .Ι-4Ι = -9 D. (-5) .Ι-4Ι = -1 Câu 3: Trên tập hợp các số nguyên Z, cách tính đúng là: A. (-150) : Ι-50Ι = 30 B. (-150) : Ι-50Ι = -3 C. (-150) : Ι-50Ι = - 50 D. (-150) : Ι-50Ι = - 200 Câu 4: ƯCLN (18; 60) là :A. 36 B. 6 C. 12 D. 30 Câu 5: Trên tập hợp số nguyên Z, các ước của –2 là: A. 1 và –1 B. 2 và -2 C. 1; -1; 2; và –2 D. 1; -1; 2 Câu 6:Với những điều kiện sau, điều kiện nào khẳng định Ot là tia phân giác của góc xÔy: A. Biết góc xOt bằng góc yOt B. Biết: xÔt + tÔy = xÔy C. Biết: xÔt + tÔy = xÔy và xÔt = yÔt D. Biết: xÔt + tÔy = xÔy và xÔt yÔt Câu 7: Tia phân gác của một góc là: A. Tia nằm giữa hai cạnh của góc ấy B. Tia tạo với hai cạnh của góc ấy hai góc bằng nhau C. Tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hai cạnh ấy hai góc bằng nhau D. Cả 3 câu đều sai Câu 8: Điểm M gọi là trung điểm của đoạn AB nếu: A. M cách đều hai điểm A và B B. M nằm giữa hai điểm A và B C. M nằm giữa hai điểm A và B và M cách đều hai điểm A và B D. Cả 3 câu đều đúng Câu 9: Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A, B thì: A. MA + AB = MB B. MB + BA = MA C. AM + MB = AB D. AM + MB =AB Câu 10:Cho hai góc kề và phụ nhau, biết góc thứ nhất bằng 60o, góc thứ hai có số đo là: A. Bằng góc thứ nhất B. Lớn hơn góc thứ nhất C. Bằng 45o D. Bằng nửa góc thứ nhất

My future / house / will be / the sea

Viết đoạn văn cảm nhận về bản thân mình :cá tính,phẩm chất ,năng khiếu,năng lực,....để biết và khắc phục điểm yếu,phát huy điểm mạnh. Giúp e vs ạ e c.ơn nhiều

Xác định từ mượn - Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới... Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót. - Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng. - Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lép nhép. -Hằng năm, vào mùa xuân, tiết trời ấm áp, đồng bào Ê đê, Mơ-nông lại tưng bừng mở hội đua voi. - Suối chảy róc rách. Bầu trời đầy sao, trong veo không gợn chút mây. Ở xa xa, dãy núi nhấp nhô như một dải băng tiếp giáp với đường chân trời. Gió từ cánh đồng cùng thổi vào làng mát rượi. Hương lúa mùa quyện vào gió tỏa ra khắp cánh đồng một mùi thơm thoang thoảng. Cảnh vật như được rót vào, chan chứa ánh trăng, lấp lánh vẻ đẹp của thiên nhiên diệu kỳ. Về khuya, mặt trăng lên cao. Không gian bát ngát ánh trăng vàng trong veo như màu nước trà nhạt, soi rõ từng tàu lá dừa chải tóc bên bờ ao. Tiếng côn trùng hoà tấu

Bài 5: 5200 quyếển vở dành tặng học sinh. Trong đó 62,5% tặng cho học sinh giỏi, số vở tặng cho học sinh tiên tiến bằng 2/5 số vở tặng cho HS giỏi. Còn lại dành tặng cho các HS đạt giải thể thao. Tính số vở tặng cho HS học sinh đạt giải thể thao? giúp với ạ

Em hãy tả lại hình ảnh 1 thầy (cô) giáo trong công tác phòng chống dịch Covid vừa qua ở trường em.

Bài 1 : nêu ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN CỦA TỈNH PHÚ THỌ Bài 2:LỊCH SỬ HÌNH THÀNH TỈNH PHÚ THỌ

Lập kế hoạch phòng chống covid 19 tại nhà

Hãy vẽ một lưỡi thức ăn ở địa phương em ?