Ai giúp e vs ạ. E đang cần gấp. Thanks

Mọi người giúp mình với ạ. Mình mới lớp 10 thôi nên mong có cách giải phù hợp với trình độ ạ. Mình cảm ơn ❤️ Mà câu 2 chứng minh từng BPT nhé, tìm cả dấu "=" xảy ra nữa. Mình từng lm câu 1 và câu 2 r nhưng k chắc lắm :((

Bài 3: Một người đi bộ từ nhà đến bến xe buýt mất 15 phút với vận tốc x (km/h)rồi lên xe buýt đi 24 phút nữa thì đến nơi làm việc. Vậntốc của xe buýt là y (km/h).Viết biểu thức biểu thị độ dài quãng đường từ nhà người đó tới nơi làm việc.

cac ban lam giup minh,minh cho 5 sao Bài 8: Một người kéo một vật lên cao với lực kéo 150N, vật chuyển động đều với vận tốc 5,4km/h. Tính công suất của người đó. Bài 9: Một người công nhân dùng một ròng rọc động để đưa một vật có trọng lượng 900N lên cao. Biết đầu dây phải đi một đoạn đường là s = 18m. a/ Tính lực kéo vật, độ cao nâng vật lên. (bỏ qua ma sát) b/ Tính công nâng vật lên.

giúp mk nhé: Bài 9:Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài là 34km và chiều rộng 25km Hỏi :a) Chiều dài hơn chiều rộng bao nhiêu kilômet b) Tính chu vi và diện tích của khu đất.

Vì sao từ F2 trở đi, uư thế lai giảm dần? a. Tỉ lệ thể dị hợp tăng b. Xuất hiện thể đồng hợp lẫn thể dị hợp c. Tỉ lệ thể đồng hợp lặn có hại tăng d. Tỉ lệ thể đồng hợp giảm, tỉ lệ thể dị hợp tăng

đốt cháy 10cm3 khí hidro trong 10cm3 khí oxi.thể tích chất còn lại sau phản ứng là

Từ biểu thức đại số dưới đây hãy xây dựng bài toán có kết quả chính là biểu thức đó Các bạn giúp mình với ạ mình ghi ở hình ảnh nha

Nhận biết các chất sau: hcl kbr agno3 nano3

em hiểu gì về tình cảm của người mẹ dành cho con trong văn bản tiếng vọng rừng sâu