Cho hàm số y=(m-3)x+2 (d1) a,Xác định m để hàm số nghịch biến trên R b,Vẽ đồ thị hàm số khi m=4 c,Với m=4,tìm tọa độ giao điểm M của hai đường thẳng (d1) và (d2):y=2x-3

Bài 1: Tìm giá trị lớn nhất của `P=\frac{y\sqrt{x-1}+x\sqrt{y-2}}{xy}` khi `x ≥1; y ≥2` Bài 2: Tìm điều kiện xác định của các hàm số: `a,y=-3x^2+2x+1` `b,y=\frac{1}{\sqrt{9-x^2}}` `c,y=\sqrt{x+1}-\frac{1}{\sqrt{3-x}}` Bài 3: Cho hàm số `y=(1-2m)x+m-1 (d)` tìm `m` để: a) Đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ nguyên `(m ∈ Z)` b) Đồ thị hàm số đi qua gốc tọa độ c) Đồ thị tạo với chiều dương của trục hoành một góc nhọn P/s: Mong các Mod đừng xóa của em ạ :< kiểu gì cũng có người làm =)

Giải bao nhiêu câu cx được hết ạ!!! Mọi người nhanh nhanh cứu em với!!! Em hết điểm r!!!

Em thích nhất cảnh rừng cúc phương vào thời điểm nào?Vì sao?

3. a) Em và bạn cùng thảo luận để thực hiện phép chia : 49,95 : 1,35 = ? b) Em và bạn đọc kĩ rồi nói lại cho nhau nghe nội dung sau: Ta đặt tính rồi làm như sau : phân 49,95 | 1,35 9 45 Phần thập phân của hai số 49,95 và 1,35 cùng có hai chữ số ; bỏ dấu phẩy ở cả hai số đó được 4995 và 135. • Thực hiện phép chia 4995 : 135. Vậy 49,95 : 1,35 = 37. 37 c) Em và bạn đọc rồi nói lại cho nhau nghe nội dung sau : Muốn chia một số thập phân cho một số thập phân ta làm như sau: - Đếm xem có bao nhiêu chữ số ở phần thập phân của số chia thì chuyển dấu phẩy ở s bị chia sang bên phải bấy nhiêu chữ số. - Bỏ dấu phẩy ở số chia rồi thực hiện phép chia như chia cho số 1. - tự nhiên. 4. a) Em và bạn đố nhau xem ai đặt tinh rồi tính đúng và nhanh hơn: 8,28 : 3,6 ; 13,632 :6,4 ; 7,52 :0,16. b) Em và bạn nói cho nhau nghe cách làm và thống nhất kết quả tính. Báo cáo với thầy/cô giáo kết quả những việc em đã làm!

Tìm số nguyên tố P sao cho: a)P+10 và P+14 là các sô nguyên tố b)P+2,P+6 và P+8 là các số nguyên tố

Một thùng đựng 20,65 lít dầu người ta lấy ra ở thùng đó 5,5 lít dầu sau đó lại lấy ra 2,75 lít nữa hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít dầu

Mình không biết làm bài này giúp mình với

vẽ anime bùn bùn, hn cô trả bài ktra toán 15', táu đc.............5,75 đ, thấp nhất từ lớp 1 đến h, từ trước đến nay thấp nhất của táu chỉ 7,5( toán) thui, vậy mà... hôm thứ 4 tuần trước cô cx cho ktra 15' vẫn đề này, nhg đúng lúc đấy lại pk đi tập kể chuyện, vì là đi thi cấp tỉnh nên pk tập thường xuyên, thế là hôm đó táu với 8 bn nữa đi tập, cô giáo Toán của táu thì cx k thk mấy cái văn nghệ, hoạt động kể chuyện này nên ban đầu cx k cho đi, sau khi nghe cô GVCN mk bảo thì cô ms cho đi. Một lúc tập xong, bọn táu đi lên lớp lấy giấy lời thoại thì cô giáo Toán ms bảo:" Uk, các e đi lấy r đi đi cho khuất mắt tôi". Hôm thứ 3 vừa r cô lại cho lớp táu ktra lại, bọn ở lớp thì biết đề r nên làm tốt hơn, còn bọn đi kể chuyện thì điểm kém,ý cô là muốn dìm bọn táu xuống ý mà, trong đội kể chuyện bọn táu chả có ai trên 6 cả.... Buồn.........

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, xét hai đường thẳng (d1): y = 3x - m - 1 và (d2): y = 2x + m - 1. Chứng minh rằng khi m thay đổi, giao điểm của (d1) và (d2) luôn nằm trên một đường thẳng cố định. Giúp mình a QAQ