Câu 2: (1,0 điểm) Số cân nặng của 20 bạn học sinh (tính tròn đến kg) của một lớp được ghi lại theo bảng sau như sau: Số cân nặng (x) 28 30 31 32 36 45 Tần số (n) 10 4 1 a b 3 N =20 Tìm hai số a và b biết số học sinh có số cân nặng 32 kg gấp 3 lần số học sinh có số cân nặng 36 kg. nhớ giúp mai nọp rùi làm ơn điểm 1 tiết làm ở nhà phòng dịch có ai ở đây làm bài vì nghỉ virut ko điểm danh 7/2 NTT TRUNG ĐÂY

Ai giải hộ mink vs mink biết ơn nhiều

Tìm gtnn gtln nha mn giúp mk mk đăng 3 lần rồi

Nhà nghiên cứu Đỗ Kim Hồi có nhận xét "Sự xung đột quyết liệt , thường xuyên không thể dung hòa giữa 2 hoàn cảnh và tính cách , giữa ngoại vật với nội tâm , thấp hèn với cao thượng ,.... chính là nền móng để Thế Lữ xây dựng nên kết cấu toàn bộ bài thơ "

1. Em hiểu gì về dịch bệnh viêm đường hô hấp do chủng mới của vi rút Corona gây ra? 2. Nêu những biện pháp cơ bản để phòng tránh sự lây lan của virus corona. 3. Bản thân em và gia đình đã làm gì để phòng tránh sự lây lan của virus corona hiện tại.

tìm GTNN của B biết B=-[(4:9.x-2:15).(4:9.x-2:15).(4:9.x-2:15).(4:9.x-2:15).(4:9.x-2:15).(4:9.x-2:15)]+3

Giúp tớ bài 4 này dc ko Các bạn gửi ảnh nhé

giải phương trình: giải bài x^2-x-6/x-3

Cảm hứng nhân văn trong "Độc tiểu thanh kí" (Nguyễn Du)

Baøi 4: Tính toång 1/ 1 + (-2) + 3 + (-4) + . . . + 19 + (-20) 2/ 1 – 2 + 3 – 4 + . . . + 99 – 100 3/ 2 – 4 + 6 – 8 + . . . + 48 – 50 4/ – 1 + 3 – 5 + 7 - . . . . + 97 – 99 5/ 1 + 2 – 3 – 4 + . . . . + 97 + 98 – 99 - 100