Gọi tên các động vật trong hình 22.6, mô tả đặc điểm hình thái, nêu ích lợi và tác hại của chúng.

Lớp 5a có 33 học sinh.Nếu chuyển đi 3 học sinh nam đi lớp khác thì số học sinh nam còn lại ít hơn số học sinh nữ là 2 học sinh.Hỏi lớp 5a có bao nhiêu học sinh nam.

Kể tên mặt sốó động vật thân mềm có ở địa phương em. Nếu vai trò và tác hại của các loài đó trong thực tiến.

Quan sát mẫu vật thật (mực, trai, ốc,..) hoặc mẫu vật ngâm, video, tranh ảnh và lập bảng về những đặc điểm hình thái của đại diện quan sát theo gợi ý trong bảng 22.1.

Biết 80% của một số là 3,2. Tìm số đó.

Gọi tên các động vật trong hình 22.5 và nêu vai trò của các động vật đó.

Viết chương trình tính tổng nhập vào 5 phần tử là số nguyên. Tìm trung bình cộng của dãy số nguyên đó và tìm phần tử có giá trị lớn nhất

Nêu những đặc điểm giúp em nhận biết động vật ngành Thân mềm.

Nêu những đặc điểm hình thái của ba loài động vật có trong hình 22.4.

Giúp mk vs mn c1 hay c2 cg dc.Cả 2 câu thì 😍🥳🥰