trong các thói quen sống khoa học đó,em đã có thói quen nào và chưa có thói quen nào.hãy kể ra kế hoạch Hình thành thói quen sống khoa học Nếu em chưa có

tính gtri biểu thức M=2x^2+3x-2 |2x-1|=3

Giúp e với tối e phải nộp cho cô rồi!!!!

Một buổi sáng, giống như mọi hôm. Tú Minh xuống bếp cời lò và ao ước. Chợt cậu nghe thấy tiếng cựa rất nhỏ, rất yếu ớt, như thể tiếng vươn mình của chồi cỏ sau cơn mưa. Thoạt đầu cậu nghĩ đến con chuột gian manh nào đó xơi tái quả trứng, đánh một giấc no nê đang trở mình. Nhưng tiếng cựa chỉ thoảng qua và hoàn toàn khác với tiếng sột soạt của giấy. Cậu hồi hộp mở nắp hũ ra rồi cẩn thận gỡ từng lớp giấy. Quả trứng không hề xây sát trừ một lỗ thủng nhỏ và chính cái lỗ thủng đó Câu hỏi 1:ĐOạn trích trên sử dụng những phương thức biểu đạt nào?(nêu rõ PTBĐ cính và PTBĐ phụ) 2:Tìm phương tiện liên kết trong đoạn trích trên 3:Qua đó,em thấy ddeeer các câu văn,đoạn văn liên kết với nhau ta cần phải làm gì?

1. Tính thuận tiện 3,25+4,75+6,25+....+12,25+13,75 2. Tính chu vi hình tròn biết S = 28,26 (Con chưa học bình phương và căn bậc 2)

Một cần trục nâng một vật nặng 1500N lên độ cao trong 2 m trong thời gian 5 giây. tính công suất của cần trục sản ra

Bài 3,4 làm như thế nào hả các bạn ơi

Giúp mik giải mấy bài này với pls mình sắp phải nộp rồi

Hai bài 2 làm như thế nào hả các bạn ơi

Cho tam giác ABC có A=90 độ, AB=8cm, AC=6cm a) tính BC b) Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE=2cm, trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho AD=AB. Chúng minh tam giác BEC= tam giác DEC c.Chứng minh DE đi qua trung điểm của cạnh BC