Một vật đặt trên đĩa bên trái cân Robecvan thấy trên đĩa cân bên phải có à một quả cân 100g ,2 quả 200g,1 quả 20g ,1 quả 10g và con mã chỉ 10g thì đòn cân thăng bằng . Thả vật vào bình chia độ có 500ml thấy nước dâng lên tới vạch 700ml . a)Tính thể tích của vật . b)Tính khối lượng của vật . c)Tính trọng lượng của vật . d)Tính khối lượng riêng của chất tạo thành quả cân . e)Một vật B đồng chất với vật trên ,có khối lượng 200g.Hãy tính thể tích vật B.

Làm thơ về bạn bè đoàn kết nhau nha

Bài 1: Cho tam giác ABC có AD là đường trung tuyến, G là trọng tâm. Vẽ đường thẳng d đi qua G cắt các đoạn thẳng AB, AC. Gọi M,N,K lần lượt là hình chiếu của A,B,C trên d. Gọi P,Q lần lượt là trung điểm của AG,NG. a)C/m AN=2PQ b)C/m AN=BM+CK Bài 2: CHo tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH.Vẽ các điểm D và E sao cho HE là đường trung trực của AB và HF là đường trung trực của AC. a)C/m A là trung điểm của EF b) Tứ giác BEFC là hình gì? vì sao ? c)Gọi K là trung điểm của BC. C/m AK=BE+CF/2 Các bạn giúp mình nhé mình cần gấp, ai trả lời nhanh nhất mình hứa sẽ cho câu trả lời hay nhất và 5* mà

tác giả đã nêu ra hậu quả về thái độ hành động sai trái của các tướng sĩ trước cảnh nước mất nhà tan

Bài 1 3 x 570 : 2 : 5 - 57 ; 2 x 6 Bài 2: Một phép chia cho 45 có thương là 33. Nếu thương là 11 thì số chia phải là bao nhiêu ? ( Số bị chia giữ nguyên )

Cho ΔABC, M là trung điểm AB, D là điểm trên BM sao cho 2MD=DB, biết ∠MCD= ∠BCD. Tính ∠ACD

Cho ∆ABC cân tại A, đường cao AH. Gọi N là trung điểm của AC. Gọi BN và AH cắt nhau tại G. Trên tia đối của NB lấy K sao cho NK = NG. a) Cm AG = CK b) Cm G là trung điểm của BK c) Gọi M là trung điểm của AB. Chứng minh BC + AG > 4GM

Mn giỏi văn giúp mk vs nha mk đang cần gấp

bài 1:một lớp học có 44 học sinh.số học sinh trung bình chiếm 1/11 số học sinh cả lớp. số học sinh khá 1/5 số học sinh còn lại. a,tính số học sinh giỏi (biết lớp chỉ có loại học sinh: trung bình, khá, giỏi) b,tính tỉ số giữa học sinh gỏi và học sinh trung bình. c, tính tỉ số phần trăm giữa học sinh giỏi và khá. bài 2:một công nhân sửa 1 đoạn đường trong 3 ngày .ngày 1 đội sửa đc 2/5 đoạn đường, ngày 2 đội sửa đc 2/5 đoạn đường. ngày thứ 3 đội làm nốt 210m đường còn lại . hỏi: a, đoạn đường mà đội đó sửa trong 3 ngày dài bao nhiêu? b, đoạn đường sửa trong này thứ 3 bằng bao nhiêu phần trăm đoạn đường sửa trong 2 ngày đầu? GIÚP MÌNH NHA MÌNH ĐANG CẦN GẤP Ạ T.T

Tìm các loại từ có thể đứng trước danh từ thuyền.