Nêu mục đích của việc học tập ? Nêu các hình thức học của công dân ? Pháp luật quy định về quyền và nghĩa vụ học tập của mỗi người như thế nào ?

Giúp mk mk sẽ vote 5 sao cho bạn trl nhanh nhất . Cảm ơn Ghi đáp án thui cũng đc ạ

Trong 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên, Trần Quốc Tuấn có những đóng góp gì đối với lịch sử dân tộc ta ?

Vừng trăng vằng vặc giữa trời đinh ninh hai miệng một lời song song là cái gì

hoá 8 cho sắt đủ vào 200ml dung dịch HCl.sâu phản ưng thu được 3,36lit H2 (đktc) a; tính khối lượng săt tham gia phản ứng b;tính nồng độ mol cưa dunh dịch HCl

Giải giúp mk với ạ . Mk cần gấp lams . Mk sẽ vote 5 sao ạ

Hãy làm dàn bài: giải thích câu " Ăn quả nhớ kẻ trồng cây"

Người ăn xin Một người ăn xin đã già.Đôi mắt ông đỏ hoe,nước mắt giàn giụa,đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi. Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một chiếc khăn tay. Trên người tôi chẳng có tài sản gì.Ông vẫn đợi tôi.Tôi chẳng biết làm thế naò.Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: – Xin ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả. Ông nhìn tôi chằm chằm ,Đôi môi tái nhợt nở nụ cười: – Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão. Xét về mặt cấu tạo đây là kiểu câu gì? "Ông vẫn đợi tôi." Câu 2:hãy xác định thành phần cấu tạo của câu trên. Câu 3:Người cháu trong câu chuyện đã nhận đc gì từ ông lão ăn xin?

Giải giúp mk mấy câu trắc nghiệm này nhé mn . Mk sẽ vote 5 sao ạ

đốt cháy hoàn toàn 36,6 g hỗn hợp al và cu trong bình chứa oxi vừa đủ sau phản ứng thu được 52,4 g hỗn hợp 2 oxit a) tính khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp ban đầu b) tính thể tích oxi đã dùng ở đktc