Đề bài là: I. Put each verb in bracket into a suitable tense . Giúp mình vs ạ

Vẽ tranh phong cảnh đi nào.-. Miễn là tranh theo sắc thái buồn chứ không phải màu mè galaxy các thứ nhé. Yêu cầu có tâm, không vi phạm luật NL: mọi người kì vọng về bản thân mình quá nhiều, rồi nếu lỡ mình không thể làm được thì biết nói sao đây?

Vẽ anime buồn Xấu = bc Ko nhận giấy ô li Ko vi phạm luật Hoidap NL : Trừ 100đ nhóm => Ok , ko sao , có thể cày lại Nhưng cách làm việc của trưởng nhóm mới khiến tôi thất vọng

(1/2)^45 và (1/3)^30 So sánh phân số.

Đọc kĩ đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: “ Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như con chim chích Nhảy trên đường vàng” (Tố Hữu) a) Phân loại các từ trong đoạn thơ theo các nhóm: từ đơn, từ láy, từ ghép. b) Nêu hiệu quả của việc sử dụng từ láy trong đoạn thơ. c) Trong những từ láy vừa tìm, từ láy nào gợi tả hình dáng con người d) Tìm thêm những từ láy khác miêu tả hình dáng của con người.

Calli 'Shit' YC: 𝔠𝔬́ 𝔱𝔞̂𝔪, có nghĩa là phân thúi nhé !!

tim x biet 1,(x+4) ²-(x+1).(x-1)=16 2,(2x-1) ²+(x+3) ²-5.(x+7).(x-7)=0 3,6x.(x-4)+2x.(2-3x)=-25 4,5x ².(3x-2)-3x ².(5x+2)+2x.(3+8x)=21

giúp mik bài 4 với ạ xin cảm ơn

Vẽ Tứ giác cân và cho biết cạnh bên là cạnh nào

Đề bài: Với giá trị nào của x thì mỗi căn sau có nghĩa. Mọi người giúp em bài này với ạ, em cảm ơn ạ.