. ゚ . . , . * . . . ✦ , * , . . ˚ , . . . * ✦ . . . . . . ˚ ゚ . . : , * . . ✦ ˚ * . .. ✦ ˚ * . . ✦ , . . ゚ . . , . * . . . ✦ , * , . . ˚ , . . .
🌟🌟🌟🌟🌟+♥️+🏅
Giúp em với ạ Cho 13,6 gam hỗn hợp Fe và Fe2O3 tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl thì cần 91,25g dung dịch HCl 20%. a) tính % khối lượng của Fe và Fe2O3 b) tính nồng độ % của các muối thu được trong dung dịch sau phản ứng.
Tìm số lẻ có bốn chữ số biết chữ số hàng chục gấp 3 lần chữ số hàng đơn vị chữ số hàng trăm gấp 2 lần chữ số hàng chục và chữ số hàng nghìn gấp 4 lần chữ số hàng đơn vị
lập dàn ý cảm nhận về tình yêu quê hương của tác giả tế hanh -lưu ý lập dàn ý ngán gọn dễ hiểu gồm các ý chính và viết dàn ý gồm các ý chinh giúp người đọc có thể hình dung và viết được thành đoạn văn
Em hãy cho biết Châu Âu có những nhóm ngôn ngữ nào? Nêu tên một số nước thuộc từng nhóm
các bạn trả lời giúp mk nhé bài4 :khi giảm bán kính hình tròn 10% thì diện tích hình tròn giảm đi bao nhiêu % ?
Giup minh voi minh dang can gap bai 2 nha
Nêu tác giả, hoàn cảnh sáng tác, phương thức biểu đạt, đề tài, hệ thống luận điểm, luận luận của hai văn bản: Đức tính giản dị của Bác Hồ và ý nghĩa văn chương.
Câu 1 : Thế nào là so sánh? Tác dụng của so sánh? Lấy ví dụ? giúp tui với! Tui gửi câu này 2 lần ròi!
GIÚP MIK VS AK: đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp 2 ancol no, đơn chức , mạch hở kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng thì thu được 6,72l khí Co2 ở đktc và 7,56g h20. a, xác định CTPT, viết CTCT có thể có và gọi tên 2 ancol trên . b, tính % klg của 2 ancol. c, để hidrat hóa lượng hỗn hợp ancol trên ( có hiệu suất bằng nhau , H=80%), sản phẩm khí thu được lm mất màu vừa hết V ml dung dịch KMno4 1M. tính V?
chỉ ra các chính sách thâm độc của nhà hán em có nhận xét gì ?
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến