Cho hình chóp SABCD ABCD là hình vuông cạnh a tâm o SA vuông góc với ABCD SA = a căn 6 am là các đường cao của tam giác SAB và sad chứng minh rằng các mặt bên của hình chóp là các tam giác vuông tính tổng diện của các tam giác vuông đó

choose the word that has different stress pattern in each line 1. A. national B. chenical C. medical D. informal 2. A. scientific B. dramatic C. athletic D. domestic 3. A. fantastic B. hictoric C. comic D. symbolic 4. A. payee B. chinese C. coffee D. trainee 5. A. reindeer B. volunteer C. mountaineer D. engineer 6.A. competitive B. opportunity C. repetitive D. unhealthy 7.A. biology B. geography C. sociology D. technology 8.A. positive B. repetitive C. infinitive D. competitive 9.A. unlucky B. plentiful C. helpful D. impolite 10.A. useless B. plentiful c. helpful D. unfair

viết 1 đoạn văn về tiếng anh cho các đề sau đây C1: chương trình TV mà em yêu thích C2: về 1 môn thể thao mà em thích C3: viết 1 bức thư về xuyến đi chơi của em ( kì nghỉ của em) C4: viết về ngôi nhà tương lai của em ( dùng will, won't) LƯU Ý: mình cần những đoạn văn ngắn dễ thuộc ko có từ khó ( ktra nói) tầm 5 dòng để dễ thuộc ♥ thank 👍

Kể tên các công trình kiến trúc thời lê sơ

bài 1 : tính bằng cách thuận tiện nhất: 0.5 x 17 x 5 + 0.25 x 520 + 31 x 2.5

tìm giá trị của m để phương trình ( ẩn x ) : x^2-5x+3m-1=0 có 2 nghiệm x1 ; x2 và x1^2 ; x2^2 = 17

nhà nước ta có chính sách gì đối với người lao động và quy định với những người sử dụng lao động giúp mình với ạ

cứu tui khỏi ách đô hộ của thầy giáo dạy Toán

nêu các môi trường sống của thú vì sao động vật lớp thú lại có khả năng sống ở nhiều môi trường khác nhau

Chọn đáp án đúng: 1)To prepare for the New Year, I ........................ my house again since last month (paint/ painted/ have painted/ has painted) 2 )They.................. the used plastic bottles with water several times yesterday ( washed/ is washed/ are washed/ were washed) 3) We will go on holiday with some friends of ............. (our/ ours/ us/ we) 4) The boys ................. home for lunch because they are planning to visit the hydro power station (have not come/ do not come/ will not be coming/ is not coming) 5) It is going to rain any minute now. The children .................. in the rain ( is being caught/ will be caught/ is caught/ are caught)