Mọi người giúp em hai bài giải này với ạ 1.Một bếp ăn dự trữ đủ gạo cho 15 người ăn trong 20 ngày, thực tế chỉ có 10 người ăn. Hỏi số gạo dự trữ đó đủ ăn trong bao nhiêu ngày ? 2. Một lớp học có 42 học sinh, trong đó có 26 học sinh nam. Tỉ số phần trăm của học sinh nữ và số học sinh cả lớp ?

ai giúp minh với, mình ko biết làm

vẽ anime zui vẻ * nhím tạo nhóm ik nha nha nha ><

Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng 45m và bằng 2/3 chiều dài. a.Tính diện tích mảnh vườn? b.Trên mảnh vườn đó,người ta trồng rau hết 80% diện tích.Tính diện tích đất còn lại chưa được sử dụng?

Bài 1: Cho tam giác ABC cân tại A,đường cao của AH. Gọi I là trung điểm của AB, K là điểm đối xứng với H qua điểm I a. Tứ giác HIAC; AHBK là hình gì,vì sao? b. Tam giác ABC có điều kiện gì thì tứ giác AHBK là hình vuông ( vẽ hình cho mình nữa nhó )😅

Hãy cho ví dụ minh họa về mối quan hệ giữa yêu cầu cần đạt với nội dung dạy học, PP và KTDH của một chủ đề trong môn vật lí ở THCS

Cửa hàng bán chiếc điện thoại giá 5 000 000 đ. Như vậy cửa hàng đã lãi 10 % . Tính tiền vốn chiếc điện thoại.

Một người thợ làm bánh thiết kế bánh kem sinh nhật có 3 tầng hình tròn như hình bên.Tầng trên cùng có đường kính AB=x+3(cm),tầng thứ hai có đường kính CD=2x-3(cm),tầng đáy có đường kính EF=60(cm).Biết AB//EF,C D lần lượt là trung điểm của AE và BF Em hãy tính độ dài đường kính AB của tầng trên cùng!.

mấy bẹn cho mik hỏi với , trong hình hộp chữ nhật mà nói tính diện tích bìa cần làm là tính diện tích xung quanh hay toàn phần á

1.cho 0.3 dm3 dd NaOH 0.5M tác dụng với dd có chứa 16g CuSO4. Tính khối lượng kết tủa tạo thành 2. cho 150ml dd AgNO3 1M tác dụng vừa đủ với 100ml dd axit HCl. Tính khối lượng kết tủa thu được, nồng độ mol của HCl