Soạn một văn bản lưu trong ổ đĩa D có tên CORONA.Docx với chủ đề: “Em sẽ làm những gì trước tâm bão CORONA” Hướng dẫn: 1. Nêu các biện pháp em đã sử dụng để bảo vệ bản thân và gia đình phòng tránh dịch CORANA 2. Dùng tất cả các thao tác định dạng văn bản mà em biết để định dạng văn bản sao cho thật sinh động và lôi cuốn.( chèn hình, tô màu, kiểu chữ, font chữ,….)

Tính tổng các số nguyên lớn hơn -4 và nhỏ hơn 2

When Scotsman Alexander Graham Bell (6) ____ the telephone in 1876, it was arevolution incommunication. (7) ____ the first time, people could talk to each otherover great distances almost as clearly as if they were in the same room. Nowadays, though, we (8) ____ usc Bell’s invention for takingphotographs, (9) ____ theInternet or watching video clips rather than talking. Over the last two decades a new (10) _____ of spoken communication has emerged: the mobile phone. 6. A. has been invented B. is invented C. invented D. was invented 7.A. As B. By C.For D. Since 8.A. increase B. increased C. increasing D. increasingly 9.A. accessing B. contacting C. entering D. searching 10.A. aids B. means C. tools D. ways

giải dùm em nhanh với ạ em cảm ơn trước

ai giải hộ mình với mình cảm ơn nhiều.

"lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta. chúng ta có quyền tự hào về những trang sử vẻ vang của thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,... chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng" ( trích "tinh thần yêu nước của nhân dân ta" ngữ văn 7 tập 2) tự nội dung đoạn văn trên em hãy trình bày suy nghĩ của mình về lòng yêu nước của thế hệ trẻ Việt Nam bằng một đoạn văn diễn dịch( khoảng 15 câu)

tìm GTLN của biểu thức D= 4/(2x-3)^2+5

Giải phương trình sau : x ² + 8x + 7 = 0

Năm ấy, thuở Nhật, Tây cùng đô hộ, Chúng thi nhau cướp lúa của dân ta. Hết lúa rồi, hết sạch cả khoai ngô; Hết củ chuối, hết nhẵ khô cả sắn! Ngày giáp hạt không còn chi để nhấm, Đói cháy lòng, đành nhá cả mo cau; Nhá cả bèo và nuốt cả khô dầu! Đói! Đói! Đói! Người nhao lên vì đói! Đói từ Bắc Giang đói về Hà Nội, Đói ở Thái Bình đói tới Gia Lâm. a) Liet ke cac tu, cum tu mo ta tinh canh cua nhan dan ta duoi ach thong tri cua thuc dan Phap va phat xit Nhat b) Gia su la mot nguoi dan tung trai qua nan doi nam do, em hay viet 7,8 cau ve tinh canh cua mk

A. Trắc nghiệm Bài 1: Công suất là: A. Công thực hiện được trong một giây. B. Công thực hiện được trong một ngày. C. Công thực hiện được trong một giờ. D. Công thực hiện được trong một đơn vị thời gian. Bài 2: Biểu thức tính công suất là: A. ℘ = A.t B. ℘ = A/t C. ℘ = t/A D. ℘ = At Bài 3: Điều nào sau đây đúng khi nói về công suất? A. Công suất được xác định bằng công thực hiện được trong một đơn vị thời gian. B. Công suất được xác định bằng lực tác dụng trong 1 giây. C. Công suất được xác định bằng công thức ℘ = A.t D. Công suất được xác định bằng công thực hiện khi vật dịch chuyển được 1 mét. Bài 4: Đơn vị của công suất là A. Oát (W) B. Kilôoát (kW) C. Jun trên giây (J/s) D. Cả ba đơn vị trên Bài 5: Làm thế nào biết ai làm việc khỏe hơn? A. So sánh công thực hiện của hai người, ai thực hiện công lớn hơn thì người đó làm việc khỏe hơn. B. So sánh thời gian làm việc, ai làm việc ít thời gian hơn thì người đó khỏe hơn. C. So sánh công thực hiện trong cùng một thời gian, ai thực hiện công lớn hơn thì người đó làm việc khỏe hơn. D. Các phương án trên đều không đúng. Bài 6: Hai bạn Nam và Hùng kéo nước từ giếng lên. Nam kéo gàu nước nặng gấp đôi, thời gian kéo gàu nước lên của Hùng chỉ bằng một nửa thời gian của Nam. So sánh công suất trung bình của Nam và Hùng. A. Công suất của Nam lớn hơn vì gàu nước của Nam nặng gấp đôi. B. Công suất của Hùng lớn hơn vì thời gian kéo của Hùng chỉ bằng một nửa thời gian kéo của Nam. C. Công suất của Nam và Hùng là như nhau. D. Không đủ căn cứ để so sánh. Bài 7: Để cày một sào đất, nếu dùng trâu cày thì mất 2 giờ, nếu dùng máy cày thì mất 20 phút. Hỏi trâu hay máy cày có công suất lớn hơn và lớn hơn bao nhiêu lần? A. Máy cày có công suất lớn hơn và lớn hơn 3 lần. B. Máy cày có công suất lớn hơn và lớn hơn 6 lần. C. Máy cày có công suất lớn hơn và lớn hơn 5 lần. D. Máy cày có công suất lớn hơn và lớn hơn 10 lần. Bài 8: Con ngựa kéo xe chuyển động đều với vận tốc 9 km/h. Lực kéo là 200 N. Công suất của ngựa có thể nhận giá trị nào sau đây? A. 1500 W B. 500 W C. 1000 W D. 250 W B. Tự luận Bài 1: Người ta dùng một cần cẩu để nâng một thùng hàng có khối lượng 2500 kg lên độ cao 12 m. Tính công thực hiện được trong trường hợp này. Bài 2: Một đầu máy xe lửa kéo các toa xe bằng lực F = 7500 N. Công của lực kéo là bao nhiêu khi các toa xe chuyển động được quãng đường s = 8km. Bài 3: Để đưa vật có trọng lượng P = 500 N lên cao bằng ròng rọc động phải kéo dây đi một đoạn 8 m. Lực kéo, độ cao đưa vật lên và công nâng vật lên là bao nhiêu? Bài 4: Người ta dùng một mặt phẳng nghiêng để kéo một vật có khối lượng 50 kg lên cao 2 m. Nếu không có ma sát thì lực kéo là 125 N. Thực tế có ma sát và lực kế là 175 N. Hiệu suất của mặt phẳng nghiêng dùng trên là bao nhiêu? Bài 5: Dùng một ròng rọc động và một ròng rọc cố định để nâng một vật lên cao 20 m người ta phải kéo đầu dây một lực F = 450 N. Tính: a) Công phải thực hiện để nâng vật. b) Khối lượng của vật. Biết độ lớn của lực cản 30 N. Bài 6: Công suất của một người đi bộ là bao nhiêu nếu trong 1 giờ 30 phút người đó bước đi 750 bước, mỗi bước cần 1 công 45 J? Bài 7: Một người kéo đều một vật từ giếng sâu 8 m trong 30 giây. Người ấy phải dùng một lực F = 180 N. Công và công suất của người kéo là bao nhiêu?