a) Dấu hiệu ở đây là gì? Có bao nhiêu giá trị của dấu hiệu? b) Lập bảng tần số và rút ra nhận xét. c) Tìm số trung bình cộng. d) Tìm mốt của dấu hiệu. e) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. M.n ơi chỉ mik vs, mik rất rất cần gấp.

Các bạn giúp mình với ạ mình cần gấp

cho hình vẽ dưới đây .Hỏi AH là đường cao của tam giác nào ?Tính diện tích tam giác đó biết CH=3cm;HM=4cm;AB=6cm;AH=5cm

Lớp 51 có tổng số là 30 học sinh, trong đó có 12 học sinh nam còn lại là học sinh nữ. Tìm tỉ số phần trăm của: a) Học sinh nam và học sinh lớp đó? b) Học sinh nữ và học sinh lớp đó?

Tính tổng của cấp số nhân lùi vô hạn: -3; 3/10; -3/100; 3/1000;... Mng bày e với ạ

Giải tóm tắt gọn dễ hỉu là đc, tại bà chị mk bị tai nạn nên ko làm đc mà sắp hạn nộp bài mk thì ko bk làm. Cám ơn nhé

C2H5OH -> C2H4 C2H5CL -> C2H4Cl Viết phản ứng và ghi rõ công thức cấu tạo của từng chất giúp mình với

Nêu các đại diện của vi sinh vật ở từng giới sinh vật

Exercise 4.Choose the best answer to complete each of the following sentences.1.the country was chopped up (into/to/between/from) small administrative areas 3.i'll only stay if you (will offer/offers/to offer/offer) me more money 5.the train (where/who/which/whose ) goes to Marid leaves from platform 2 7.i'll go to the cinema if i (will do/doing/do/did) well in my exam 8.the Browns live in a house.(a/the/x/the a) house is very old 9.she (would spen/will spend/spent/would spent) a year in the USA if it (was/would be/will be/be) easier to get a green card 10.here is the newspaper (which/where/who/whose) is in my room giúp mình vs,mình đang cần gấp

help me, i need to sent my homework to my teacher at 13:30