giúp với!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

1.Lập Lập chương trình cho hoạt động chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ của lớp em. - Gợi ý lớp em bị tổ chức hoạt động này vào dịp nào ? Mục đích của hoạt động là gì ? Kế hoạch phân công Mỗi công việc cần làm thế nào ? Từng bước tiến hành của hoạt động Như thế nao? 2. Viết đoạn văn 5 đến 6 câu tả về một công dân gương mẫu ở khu phố thôn xóm em( bác tổ trưởng ,chú công an khu vực ,Bác hàng xóm,.........) nơi em ở

Câu 1: Phân loại các nhóm quả mà em? Quả mọng khác với quả hạch ở điểm nào? Kể tên 3 loại quả mọng và quả hạch ở địa phương em có? Câu 2: Tại sao không thể coi rong mơ như một cây xanh thực thụ? Câu 3: Tại sao rêu ở cạn nhưng chỉ sống được ở chỗ ẩm ướt? Câu 4: So sánh cơ quan sinh dưỡng của rêu và dương xỉ? Cây nào có cấu tạo phức tạp hơn?

Sống trong cảnh cô đơn tủi cực , cô Tấm đã coi cá bống như một người bạn thân . Hằng ngày, cô bớt phần cơm ít ỏi của mình để dành cho cá bống. Em hãy tả niềm vui của cô Tấm cùng cá bống khi gặp nhau và nỗi đau xót của cô Tấm khi mất người bạn thân ấy.

Câu 1:Khi di chuyển , Thỏ đổi hướng liên tục có ý nghĩa gì ? Câu 2:Vì sao có thị giác kém nhưng vẫn bắt mồi và di chuyển trong đêm tối rất tốt ? Câu 3:Vì sao dơi chỉ đậu trên các cành cây ,vách đá , không đậu trên mặt đất ? Câu 4:Phân tích vai trò của lớp thú . XIN GIÚP MK NHANH NHANH NHA.CĂM ƠN MỌI NGƯỜI NHIỀU

Phân tích nhân vật Ngô Tử Văn trông " chuyên chức phán sự đền tản viên" để làm sáng tỏ tình thần dân tộc qua việc diệt trừ hồn ma tên tướng giặc.

Có thể nhận biết một cây thuộc lớp Hai lá mầm hay lớp Một lá mầm dựa vào những đặc điểm nào?

Hãy viết một đoạn văn ngắn(khoảng 5-7 câu) nói về chủ đề Đi học có sử dụng trạng ngữ Giúp mik với. Mik đang cần gấppppp Kh chéo mạng nhaaa Ai nhanh mik vote 5*

I.Trắc nhiệm Câu 1: thức ăn vật nuôi chứa nhiều nước nhất ? Cậu 2: Nêu các phương pháp chế biến thức ăn? Cậu 3: Nêu các phương pháp chọn phối? Cậu 4: Xem canh có tác dụng gì ? Câu 5: Kể tên thức ăn giàu gluxit? Câu 6: Lipit được cơ thể vật nuôi hấp thụ dưới dạng nào? Cậu 7: Kể tên Phương pháp dự trữ thức ăn? Nêu vai trò dự trữ thức ăn? Cậu 8: thức ăn giàu prô-tê-in có đặc điểm gì? II.tự luận Cậu 1: Thế nào là luân canh? Nêu tác dụng của luân canh, xen canh, tăng vụ? Cậu 2: hãy giải thích Nhân giống thuần chủng là gì? a) Lấy ví dụ minh họa? b) hãy trình bày về nguồn gốc và thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi? Cậu 3: kể tên các phương pháp sản xuất thức ăn giàu gluxit và thức ăn xanh ở địa phương em?

1. Thế nào là văn miêu tả? 2. Nêu dàn bài chung của bài văn miêu tả? 3. Nêu vai trò của quan sát tưởng tượng so sánh và nhận xét trong văn miêu tả? 4. Hãy tả lại bữa cơm của gia đình em trong dịp đón năm mới