Từ nội dụng văn bản "Ca Huế trên sông Hương Hãy viết 1 đoạn văn khoảng 10 câu Trình bày cảm nhận của mình về vẻ đẹp của ca Huế để thấy đó là một loại hình phong phú và độc đáo.Trong đoạn văn có sử dụng 1 trạng ngữ và 1 câu bị động, chú thích rõ Cảm ơn :33

help ......................................

giải bằng tự luận ạ mình cảm ơn nhìu mình đang cần gấp

Bài 14 : Có một dung dịch chứa đồng thời HCl và H2SO4. Cho 200 g dung dịch đó tác dụng với BaCl2 dư thì tạo thành 46,6 g kết tủa. Lọc bỏ kết tủa. Để trung hoà nước lọc thu được ta phải dùng 500ml dung dịch NaOH 1,6M. Tính nồng độ phần trăm mỗi axit trong dung dịch ban đầu.

Cho tam giác ABC đều. Trên nửa mặt phẳng bờ AB không chứa C vẽ tia Ax sao cho góc BAx nhỏ hơn 60 độ; Trên nửa mặt phẳng bờ AC không chứa B kẻ tia Ay sao cho góc CAy nhỏ hơn 60 độ và góc BAx bằng góc CAy. Lấy D thuộc Ax, E thuộc Ay sao cho AD = AE. Gọi BD cắt CE tại G. Chứng minh: a) BD =CE b) Tam giác BCG cân; tam giác GDE cân c) AG vuông góc BC và AG vuông góc DE d) DE//BC Mình cần gấp lắm ạ! Cả hình vẽ nhé!

Bài 13: Khi đun nóng muối kaliclorat không có xúc tác thì muối này phân huỷ theo 2 phương trình đồng thời sau : 2KClO3 → 2KCl + 3O2 (a) 4KClO3 → KCl + 3KClO4 (b) Hãy tính : Bao nhiêu phần trăm khối lượng bị phân huỷ theo (a) ? Bao nhiêu phần trăm khối lượng bị phân huỷ theo (b) ? Biết rằng khi phân huỷ hoàn toàn 73,5 g KClO3 thì thu được 33,5 g KCl

Tổng của hai số là 15235. Tìm hai số đó biết rằng nếu thêm chữ số 0 vào tận cùng bên phải số bé thì được số lớn.

Bài 12: Cho 0,84 g hỗn hợp X gồm Cu và Ag tác dụng với dung dịch H2SO4 đặc nóng dư, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được một chất khí SO2 duy nhất và dung dịch Y. Cho hết khí này lội qua nước clo dư thì được dung dịch Z. Sau đó cho thêm dung dịch Ba(NO3)2 dư vào dung dịch Z thì thu được 1,398 g kết tủa.

giải thích chi tiết có ngay hay nhât nhé

Put the verbs in the brackets into correct form of Simple Future/Be going to/Present Continuous.( và giải thích vì sao chọn ) 1. I (be) ................................... on holiday in August. 2. Please hurry up! We (not have) ................................... time for the meal. 3. We (see) ................................... her off at the station at seven. 4. I don’t think the exam (be) ................................... difficult. 5. I (call) ................................... you tomorrow. 6. The international conference (open) ................................... next week. 7. There’s a postbox over there. I (post) ................................... these letters. 8. You (open) ................................... the door? 9. You are so busy, so I (peel) ................................... the potatoes. 10. I’m going out. I (post) ................................... these letters. 11. You (come) ................................... to lunch? 12. I (punish) ................................... you if you do that again. 13. How pale that girl is! I’m sure she (faint) ................................... 14. Tom (not pass) ................................... the examination. He hasn’t worked hard enough. 15. You still haven’t cleaned your room, Tom. / OK, I (do) ................................... it tomorrow. 16. Look out! We (crash) ...................................! 17. Charles (have) ................................... an accident if he drives like that. 18. My brother (come) ................................... to see me on the weekend. 19. We (have) ................................... a party on Sunday. Would you like to come? 20. We (go) ................................... to the movie tonight.